少數民族音樂是我國民族文化的瑰寶,是我國寶貴的非物質文化財產,是需要我們繼承和發揚的東西。但是隨著社會的不斷發展,各種語言、各種形式的音樂不斷走入我們的生活,對于高校的學生來說,流行音樂似乎已經成為了生活中重要的元素,他們喜歡流行音樂、學習流行音樂、了解流行音樂,可對于我國傳統的民族音樂卻了解甚少,針對此現狀,本文淺論了我國高校少數民族音樂教育的改革策略。
少數民族音樂是我國民族文化的瑰寶,是我國寶貴的非物質文化財產。少數民族音樂教育是國家文化教育的重要組成部分,是保證我國民族文化和民族教育持續發展不可忽略的因素。然而隨著社會的不斷發展,各種現代化的文化潮流以及風格多變的流行音樂,給我國的少數民族音樂教育帶來了巨大的挑戰和壓力。雖然我國高校的音樂教材中收錄了一定比例的少數民族音樂內容,但依然不能避免各種流行音樂走入高校學生的生活甚至音樂課堂中,民族音樂文化越來越被大家忽視,有很多學生甚至排斥民族音樂的學習,面對這種情況,為了弘揚民族音樂文化、振興民族音樂,高校實行少數民族音樂教育改革已經勢在必行。
高校傳承少數民族音樂文化的必要性
(一)高校是我國少數民族音樂文化傳承的重要陣地
少數民族音樂作為我國文化的重要組成部分,它是少數民族長期發展過程中的文化結晶,也是凸顯少數民族特色的重要文化形式。……