教育的根本目的,是促進人的自由全面發展,培養經濟社會發展需要的各類人才。當前迫切需要把教育從應試和高考指揮棒下解放出來,解放學生、解放教師、解放學校。只有這樣,學生、教師、學校才能按素質教育的要求去學習、去教學、去管理,真正提高教育質量。
——近日,中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶在全國教師工作暨“兩基”工作總結表彰大會上強調。
廣大干部特別是領導干部,要克服“改革疲勞癥”,防止“精神懈怠病”,徹底消除“不愿改、不敢改”等畏難情緒和求穩怕亂思想。在推動改革的進程中,要大膽解放思想,積極探索實踐,“在游泳中學習游泳”,提高駕馭改革的領導能力。
——9月12日,中共中央政治局委員、廣東省委書記汪洋在全省推廣順德南海綜合改革試點工作現場會上發表講話時談到。
信仰的動搖是危險的動搖,信念的迷茫是最大的迷茫,理想的搖擺是根本的搖擺,思想的滑坡是致命的滑坡。在心靈和信仰的荒漠上,立不起偉大的民族。一個民族的衰落或覆滅,往往以民族精神的萎靡為先兆。一個民族的崛起或復興,常常以民族精神的崛起為先導。
——近期,中央社會主義學院第一副院長葉小文在《人民日報》發表評論稱。
很多好的決策、制度、舉措的最初起源,就在于這些點滴的民聲、民情、民意的觸動。很多矛盾、問題的最終解決,就在于一些基層群眾的創舉,開啟了決策者的視野與思路。所謂善治,所謂進步,不是一天就能實現的,往往需要黨心與民意的互動。在相當意義上說,這是一個循環往復的過程。
——近期,《京華時報》特約評論員吳喬發表評論稱。
加快推進基本公共服務均等化,不斷擴大基本公共服務覆蓋范圍和供給水平,是轉變發展方式、釋放13億人的消費需求、擴大內需、走向公平可持續發展的戰略選擇。
——近日,中國(海南)改革發展研究院院長遲福林接受《經濟參考報》專訪時說到。
中國社保改革發展到今天,并不缺少高屋建瓴、身懷絕技的“頂層設計”大師們;缺少的正是能夠充分反映社會各方利益訴求、體現“權利公平、機會公平、規則公平”的“頂層博弈”平臺。
——近日,署名朱南軍在《中國保險報》發表文章稱。
從發展眼光看,拋棄公務員終身制,建立起像企業那樣能進能出、能上能下的公務員聘用制,是現代公共行政組織發展的大方向。不過,在這種正確的大方向之下,改革能否成功,很大程度上取決于對細節設計的把握。
——近日,長期研究公務員制度的北京大學法學院教授湛中樂在接受《中國青年報》記者采訪時表示。
區域創新是區域經濟發展的核心所在,區域內創新能力成為一個地區或者一個國家競爭優勢的決定因素。區域創新能加強產業集聚效應,加速科技成果轉化,提高區域資源配置率,區域創新體系建立能加強科技緊密合作,推動經濟轉型,在區域經濟創新中,企業是創新主體。區域內創造能力是區域發展的重中之重。
——9月10日,21世紀傳媒夏季達沃斯系列論壇在中國天津開幕,天安數碼城集團總裁王云帆在會上發言談到。