基于任務(wù)導(dǎo)向的高職生物化學(xué)檢驗課程改革探索

摘要：基于任務(wù)導(dǎo)向的高職課程模式，力求打破學(xué)科體系的構(gòu)建傳統(tǒng)，建立以工作任務(wù)為核心輻射知識傳授與能力培養(yǎng)的課程內(nèi)容體系改革原則。它包括：以完成任務(wù)為核心派生工作項目；以完成項目為目標(biāo)派生工作職責(zé)；以勝任工作職責(zé)為目的重組理論與實踐教學(xué)內(nèi)容。到達(dá)課堂與崗位的無縫連接，實現(xiàn)應(yīng)用能力培養(yǎng)的目的。