高職高專實驗室建設與管理

本文通過對高職高專實驗室建設與管理工作的思考，闡明了高職實驗室建設與管理的重要性和必要性，以及實驗室改革的方向和一些具體措施。實驗室建設管理實驗人員制度一、引言教育部指出：“實踐教學對于提高學生的綜合素質，培養學生的創新精神與實踐能力具有特殊作用”。高職高專的主要任務就是培養應用型人才。而人才的培養是通過多種教學形式實現的。一方面，要通過課堂教學接受廣泛堅實的基礎理論教學；另一方面，就是通過實驗教學和參加社會實踐，接受基本技能的培養。因此，建設好，管理好，使用好實驗室才能提高實驗室教學質量，為學校提供優良的教學環境，培養出大量的應用型人才。對此，筆者將以實驗室人員的工作角度淺談一些實驗室建設與管理的基本觀點與看法。二、高職高專實驗室建設與管理的重要性高職高專的實驗室建設與管理在教學中占有非常重要的地位。首先，實驗室是高職高專培養合格人才的一項基礎工作。其次，實驗室是高職高專教學正常運轉的保障，是理論聯系實際的必然環節，是理解和鞏固所學理論知識的重要途徑，也是培養學生動手操作能力的關鍵場所。 三、實驗室建設與管理的改革思路和實踐1.明確辦學理念，確立實驗室建設的指導思想高職高專是以培養應用型人才為己任，確立的實驗室建設指導思想為：以培養應用創新型人才為目標，以實驗室建設為主題，以實驗教學改革為動力，分層次、分批次地建設重點實驗室。……