淺析高職學生管理的制度化與模式化

近年來，高職學生管理工作取得了不俗的成績，給我國教育事業做出了重大貢獻。但隨著高等教育改革全面深化推進所帶來的一系列變更不僅對高校學生管理工作帶來史無前例的嚴峻挑戰，同時也給當前高校學生管理工作造成若干難題。為更好順應社會發展要求，培育社會所需的優秀人才，高職院校必須與時俱進，積極改革創新高職院校學生管理工作，以促使高職學生管理工作走上制度化與模式化之路，以此推進我國高職院校的持續、深入、健康、快速、科學發展。高職學生管理制度化模式化激勵機制高職院校作為我國社會以及高等教育的重要組成部分，擔負著為國家培養高素質技術應用型人才的任務。面對高職院校的學生，來源渠道多、文化基礎素質和技術能力素質差別大的這一重要特點，當前高職院校學生管理工作的新課題就是把學生培養成高素質的人才。筆者認為解決這一問題，應該從學生管理手段入手，運用以制度化管理和模式化管理相結合的管理手段來對高職學生進行管理。一、制度化管理與模式化管理的內涵1.制度化管理的內涵制度是一系列被制定出來的規則、守法程序和行為的道德了倫理規范。制度化管理實質在于以科學確定的制度規范為組織協作行為的基本約束機制，它依靠外在于人的科學合理的理性權威來進行管理。對學生的行為活動加以明確而又具體的規范控制，從而使教育教學活動能夠正常進行，使學生的行為具有協調性和一致性，這便是學生管理中的制度化管理。……