多樣的手法 真摯的情感

《琵琶行并序》意境優美，感情真摯。品之，猶入音樂之妙境，似與白居易扺掌夜談，聆聽其傾訴。那么，白居易是怎樣表達自己情感的呢？下面筆者就談談《琵琶行并序》的寫作技巧。

一、借景抒情情更濃

景物是客觀物象經過創作主體獨特的審美活動而創造出來的物化或固化后的一種藝術形象，是作者表達情感的外在憑借。無論是古代詩歌還是現代詩歌，直抒胸臆的不是很多，絕大多數都是借助一定的景物間接地抒情。

《琵琶行并序》一開篇便用景物營造了一種濃重的悲涼氣氛。“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”，寥寥數語便將楓葉、荻花在秋風中瑟瑟發抖的情狀傳神地描摹了出來，詩人內心的愁苦之情躍然紙上。“醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月”，茫茫的江面上籠罩著一層淡淡的月色，給人一種空曠、寂寥、悵惘的感覺，這不但契合了主客的傷感和失意，還將其離別之情展現得淋漓盡致。“住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾”，詩人用“黃蘆”“苦竹”“杜鵑”“啼猿”等意象寫出了其“臥病謫居”地點之荒僻，環境之惡劣，真可謂滿目荒涼，滿耳悲聲，其腸斷腑裂的傷痛自不必言。

二、妙用比喻凸形象

比喻是文學作品中最常用的修辭手法之一。運用比喻可使深奧的道理淺顯化，抽象的事物具體化、形象化，讓讀者便于把握，易于理解，并可使語言生動形象，富有文采。

《琵琶行并序》中比喻的修辭手法運用得可謂出神入化。從“大弦嘈嘈如急雨”到“四弦一聲如裂帛”共十四句，描寫琵琶樂曲的音樂形象，寫它由快速到緩慢，到細弱，到無聲，到突然而起的疾風暴雨，再到最后一劃，戛然而止。詩人在這里用了一系列的生動比喻，使比較抽象的音樂形象一下子變成了視覺形象，收到了極為精妙的表達效果。這里有落玉盤的大珠小珠，有花間的鶯語，有冰下的細細水流，有突然而起的銀瓶乍裂、鐵騎金戈，它使聽者時而悲凄，時而舒緩，時而心曠神怡，時而驚魂動魄，繪聲繪色地再現了千變萬化的音樂形象，真可謂字字珠璣，句句經典，非常傳神地寫出了詩人對音樂的沉迷與喜愛。

三、側面烘托顯生動

“山之精神寫不出，以煙霞寫之；春之精神寫不出，以草樹寫之。”側面烘托，就是通過對其他人物、事件、景物的敘述、描寫，來渲染氣氛，烘托人物，描摹物象。

初聽琵琶聲，詩人這樣寫道：“忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發。”琵琶聲自水面飄過來，一下子引起了主客的注意，他們走的不想走，回的不想回，竟一時怔住了，陶醉了。作者借主客初聽音樂沉迷的情態寫出了琵琶聲的優美，從側面贊美了琵琶女演奏技藝的高超。“五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數”，詩人借王孫公子迷戀琵琶女的色藝——為了請她演奏，不惜花費重金，寫出了其昔日紅極一時的形象，形象、生動、傳神地表現了其頗為自信的性格特點。

詩歌，倘一味抒情，便失卻了趣味，易令人生厭；若運用多種手法，使情感有所依托，那么就顯得極有意境，且情感真摯。《琵琶行并序》便收到了這樣的藝術效果。