摘 要:多媒體教學能激發學生學習興趣;多媒體教學能夠突出教學重難點;多媒體教學能夠促進教師素質的提高;多媒體教學不能代替黑板和教師;多媒體在臨床醫學教學中起輔助作用。 關鍵詞:多媒體 臨床醫學教學 教學效果 作用 中圖分類號:G43文獻標識碼:A文章編號:1672-3791(2012)04(b)-0194-01 臨床醫學教學是培樣各型醫學人才的必
科技資訊2012年11期
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