退休后，靠手工搭建“時(shí)光宮殿”

　　“五彩繽紛的夜，閃著夢(mèng)幻的光芒。我站在街上，留戀于燈海之中……”孫女讀著自己的作文，夸張地做出一副陶醉的樣子。唉，沒(méi)辦法，這里沒(méi)有舉辦什么花燈會(huì)，可老師非讓學(xué)生寫作文，孫女只好胡編。念完作文，孫女懊喪地把作文本像扔飛碟那樣拋向空中，抱著我撒嬌：“奶奶，你快幫我想想辦法。這作文寫得連我都想吐，太假了！”
　　雖然我很多時(shí)候可以充當(dāng)她的大百科全書，但咱也是凡人，總不可能像電視劇里的神仙那樣來(lái)個(gè)“乾坤大挪移”，把京城的花燈會(huì)搬來(lái)吧。不過(guò)，我倒是可以給她開(kāi)個(gè)微型的“燈會(huì)”。那就先做個(gè)走馬燈吧。我找了一本掛歷，還有鐵絲、蠟燭、剪刀、膠水、彩筆之類的東西，勾描出一匹栩栩如生的馬圖來(lái)。
　　接下來(lái)，我一邊做，一邊從記憶中搜索小時(shí)做走馬燈的技巧。那時(shí)我也像孫女這么大，也是從自己的奶奶那里學(xué)會(huì)了燈籠的做法。不過(guò)，當(dāng)時(shí)沒(méi)有蠟燭，而是弄了一個(gè)小巧的油碗擱在里面。那天晚上，我和伙伴們?nèi)耸忠槐K紙燈籠，在大街上逛，比誰(shuí)的燈籠更好看……想著想著，我的笑容在臉上展開(kāi)，無(wú)數(shù)兒時(shí)的歡樂(lè)情景如同放電影一樣一幕幕閃現(xiàn)。我擔(dān)當(dāng)了記憶的解說(shuō)員，講給孫女聽(tīng)。
　　做好走馬燈之后，孫女在家開(kāi)了“新聞發(fā)布會(huì)”。她叫來(lái)同學(xué)，到家里看這盞會(huì)跑馬的燈。看著孩子們眼睛中流露出來(lái)的羨慕之情，我感到無(wú)限的滿足。其實(shí)，退休之后閑在家中，生活開(kāi)始變得無(wú)聊。不過(guò)，如果我多花些時(shí)間在“手工活”上，一方面豐富了單調(diào)的日子，一方面還能讓家人開(kāi)心，豈不是兩全其美？
　　接下來(lái)，我再接再厲。兒子嚷著新買的皮鞋穿著不舒服，我納了幾雙用純棉布頭做的鞋墊給他。這種鞋墊吸汗，可以保持鞋內(nèi)干爽。兒媳喜歡勾織的花邊桌布，我利用白天光線好的時(shí)間做了兩塊給她，她開(kāi)心極了。
　　我去鄰居家做客，她說(shuō)想要兩塊杯墊，我就用紙袋上的提繩編了絞花杯墊送她。鄰居樂(lè)得像撿到了寶，四處替我做廣告。結(jié)果，許多朋友上門求教，有的非要跟著我學(xué)手工編織杯墊的技巧。這樣一來(lái)，找我的客人立刻多了起來(lái)，我再也不發(fā)愁沒(méi)人聊天了。
　　原本退休后冷落的門庭又熱鬧了起來(lái)。要說(shuō)手工制作，社區(qū)心靈手巧的人可不在少數(shù)。我們之間互相交流，我居然跟著他們學(xué)會(huì)了扎風(fēng)箏、編蟈蟈籠子！
　　后來(lái)，孫女又帶同學(xué)來(lái)家里找我教剪紙。我憑記憶繪出了一些剪紙的花樣，手把手地教孩子們剪窗花。看著美麗纖巧的窗花在一雙雙小手下誕生，我心中的愉悅非比尋常。我還找了一些白棉布裁剪成小手絹，用繡花針在上面繡出花花草草送給那些愛(ài)美的小女孩們。之后，我又教她們用漂亮的小布頭縫小荷包，用毛線做成流蘇縫在下面。這樣，孫女的房間里多了幾件“民俗工藝品”。
　　一天，社區(qū)組織活動(dòng)，安排了一個(gè)民族舞蹈節(jié)目。不過(guò)，這民族服裝可不好買到。那有什么？自己動(dòng)手，豐衣足食。繡花的小帽子、繡花的長(zhǎng)裙，還有那綴滿了亮晶晶“銀片”的上衣，我和幾個(gè)老姐妺全用手工來(lái)完成。演出那天，我們的“作品”可是好評(píng)如潮呢！
　　手工讓我的生活更充實(shí)，還認(rèn)識(shí)了許多愛(ài)好手工的朋友，讓我的交際范圍大了許多。而經(jīng)常做手工也讓我的手腳愈加靈活，再以往日樂(lè)事作為“調(diào)料”，心態(tài)更是變得非常快樂(lè)。據(jù)說(shuō)，多做手工還能預(yù)防老年癡呆癥的發(fā)生。看來(lái)，用手工搭建“快樂(lè)時(shí)光宮殿”還真是做對(duì)