桂藝愷
從今年第1期開始,“作文100分”欄目很榮幸地邀請到著名兒童文學作家、中學高級教師王小民老師為小作者的作文進行精彩的點評。王小民是中國作協會員,北京市“新世紀文藝人才百人工程”入選者。出版有長篇校園小說《為明天準備紅地毯》《成長歲月》《走過心靈的雨季》等,電影文學劇本《實習生》以及中篇科幻小說《少年黑客》《太陽風暴》等多部,主編有《中學生小說閱讀指導大全》《作文:快樂制造》等書籍。作品曾多次獲獎。
我有一臺天氣控制器,用它可以調節陽光的強弱,控制月亮的明暗,還能呼風喚雨。
不知道為什么,這幾天火辣辣的太陽總是不被烏云遮住。本來我是喜歡晴天的,可是科學課要用蚯蚓。有了天氣控制器,我調出一場20分鐘的大雨,因為蚯蚓怕水淹,都鉆出洞來,這樣不費吹灰之力,我就能得到蚯蚓了。
天氣控制器還有很多用處,比如秋游遇到雨天,我按幾個鍵,把雨天調成多云,不熱也不冷,吹點微風,我們就可以舒舒服服、快快樂樂地秋游了。晚上回家時,我把月亮調到最亮的一擋,不用路燈照明,我們就可以輕松地找到回家的路。
我忘記說了,天氣控制器還能提前一個小時預報地震。收到地震預警,大家可以做好震前準備,減少損失。
如果有人需要天氣控制器,請跟我聯系,每個學校只供應一部,大家一起搶購哦。
【作家點評】
當今的科學技術發展日新月異,而許多發明創新,最初都源于幻想。所以人們說,沒有想象力就不會有創造力。本篇習作最大的特點,就是它獨特的想象。盡管“天氣控制器”并不存在,但小作者卻借助他的“創造”,讓我們領略了它的風采——“調節陽光的強弱,控制月亮的明暗,還能呼風喚雨。”
值得稱道的是,小作者的幻想都不是胡思亂想,而是強調了天氣控制器的實用性。這種將幻想與現實生活結合起來的構思,使得文章的內容具有了可信度。從這個意義上說,想象力不僅可以拓展我們思維的空間,還可以讓我們作文的題材更為豐富多彩呢!