廣西技工學(xué)校開(kāi)展氣排球競(jìng)賽現(xiàn)狀研究及發(fā)展對(duì)策

潘慶四

（廣西商貿(mào)技工學(xué)校，廣西 南寧 530007）

理論與方法探索

廣西技工學(xué)校開(kāi)展氣排球競(jìng)賽現(xiàn)狀研究及發(fā)展對(duì)策

潘慶四

（廣西商貿(mào)技工學(xué)校，廣西 南寧 530007）

本文通過(guò)對(duì)廣西技工院校近10年來(lái)每年舉辦的傳統(tǒng)體育活動(dòng)“技工院校教職工氣排球比賽”現(xiàn)狀的研究分析，針對(duì)其中存在的問(wèn)題，提出要推廣和普及群眾性體育健身活動(dòng)，必須要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

技工學(xué)校；氣排球 ；現(xiàn)狀與對(duì)策

2003年5月上旬，筆者從廣西體育局群體處、南寧市體育局群體科了解到，一種易于開(kāi)展、經(jīng)濟(jì)適用，集觀賞性、娛樂(lè)性、趣味性和競(jìng)技性等特點(diǎn)為一體的新興群眾體育活動(dòng)正在廣西，尤其在南寧市悄然興起，并且已經(jīng)有了一定的群眾基礎(chǔ)，這就是氣排球運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)走訪、調(diào)研、觀摩、親自參與活動(dòng)及查閱資料，筆者和一些同行們不僅對(duì)氣排球這一新興的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，而且覺(jué)得這就是一項(xiàng)能在技工院校教職工中深入推廣的體育競(jìng)賽活動(dòng)，它一定能夠成為我區(qū)技工院校廣大教職工鍛煉身體、強(qiáng)健體魄、互相學(xué)習(xí)、廣泛交流的一個(gè)平臺(tái)。經(jīng)過(guò)近半年的籌備，2003年11月，全區(qū)技工院校首屆教職工氣排球比賽在桂林成功舉行，并由此拉開(kāi)了全區(qū)技工院校教職工開(kāi)展氣排球活動(dòng)的序幕。

1 十年一品牌

俗話說(shuō)，十年磨一劍。從2003年開(kāi)始，全區(qū)技工院校教職工氣排球比賽到今年已經(jīng)走過(guò)了整整10個(gè)年頭。10年來(lái)，在廣大教職員工的積極參與下，經(jīng)過(guò)不斷總結(jié)、不斷改進(jìn)、不斷完善，目前這項(xiàng)賽事已經(jīng)成為全區(qū)技工院校的一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事，并在全區(qū)群眾性體育活動(dòng)中小有聲譽(yù)，成為廣西技工院校校園文化的一塊品牌。

2 競(jìng)賽分析

2.1 從表1可以看出，2003年廣西技工院校第一屆氣排球比賽只有12所技工學(xué)校組隊(duì)，男女各8支代表隊(duì)共128名運(yùn)動(dòng)員參加比賽。由于是新生事物，比賽中產(chǎn)生了比較多的問(wèn)題，如因?qū)Ρ荣愐?guī)則的理解有偏差，賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員經(jīng)常與裁判發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，并由此中斷比賽；技戰(zhàn)術(shù)水平低，很多場(chǎng)次都是打“和平球”，競(jìng)賽氣氛不濃等。因此，首屆賽事活動(dòng)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目的。

但是我們也看到了希望，那就是大家對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的濃厚興趣，比賽結(jié)束后很多運(yùn)動(dòng)員都在詢問(wèn)下次比賽什么時(shí)候舉行，沒(méi)上場(chǎng)比賽的觀眾比賽之余，也下場(chǎng)小試身手……這為我們進(jìn)一步在全區(qū)技工院校普及推廣氣排球運(yùn)動(dòng)，并將其打造成一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事增添了信心。為此，首屆比賽后的第二年暑假，我們就舉辦了為期5天的培訓(xùn)班，組織各校體育骨干教師集中學(xué)習(xí)《大眾氣排球規(guī)則》、現(xiàn)場(chǎng)觀摩裁判工作、氣排球比賽攻防技術(shù)的基本要素培訓(xùn)和氣排球運(yùn)動(dòng)的健身價(jià)值介紹等，以提高普及推廣工作者的綜合素質(zhì)。同時(shí)，上級(jí)主管部門(mén)也適時(shí)地下發(fā)文件，指導(dǎo)各技工學(xué)校加強(qiáng)開(kāi)展氣排球活動(dòng)意義的宣傳，使廣大教職員工充分認(rèn)識(shí)氣排運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及鍛煉價(jià)值，并樹(shù)立“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”的理念，各學(xué)校也開(kāi)始計(jì)劃地安排教職工進(jìn)行氣排球鍛煉，從此氣排球運(yùn)動(dòng)在全區(qū)技工院校熱火朝天地開(kāi)展起來(lái)。

2.2 經(jīng)過(guò)近兩年的普及推廣，2006年、2007年連續(xù)兩屆氣排球比賽參賽隊(duì)伍及運(yùn)動(dòng)員人數(shù)都迅速增多，第二屆的參賽人數(shù)與第一屆相比翻了一番，參賽運(yùn)動(dòng)員的技戰(zhàn)術(shù)水平也較第一屆有了明顯地提高，如時(shí)間差、掩護(hù)進(jìn)攻、跳發(fā)球等硬排球中的技戰(zhàn)術(shù)也在比賽中屢見(jiàn)不鮮，比賽的趣味性、競(jìng)技性大增。賽場(chǎng)上各球隊(duì)之間的爭(zhēng)奪十分激烈，賽場(chǎng)下觀眾的參與度也熱烈非凡。有些外地的參賽學(xué)校還租了大巴車(chē)，除了運(yùn)動(dòng)員還拉來(lái)不少教師做為啦啦隊(duì)，氣排球比賽已然成為全區(qū)技工院校教師聚會(huì)的節(jié)日，氣排球比賽運(yùn)動(dòng)也真正成為了廣大技校教職工喜愛(ài)的群眾健身活動(dòng)。

2.3 為了提高各學(xué)校教職員工開(kāi)展氣排球活動(dòng)的積極性，強(qiáng)化教職工的參與性和競(jìng)技性，從第四屆開(kāi)始執(zhí)行分甲乙級(jí)和升降級(jí)制度開(kāi)展賽事活動(dòng)，即第三屆比賽的前8名設(shè)為甲級(jí)隊(duì)，第九名以后及新報(bào)名參賽設(shè)為乙級(jí)隊(duì)；本屆比賽甲級(jí)隊(duì)最后兩名降為下屆比賽乙級(jí)隊(duì)，本屆比賽乙級(jí)隊(duì)前兩名升為下屆比賽甲級(jí)隊(duì)，比賽日趨規(guī)范化，競(jìng)技水平和觀賞性進(jìn)一步提高。隨著我區(qū)技工院校教職工氣排球運(yùn)動(dòng)的蓬勃開(kāi)展和競(jìng)技水平的不斷提高，從第六屆開(kāi)始甲級(jí)隊(duì)設(shè)10個(gè)隊(duì)、從第七屆開(kāi)始增設(shè)了中老年混合組，在獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置上，設(shè)立了最佳扣球、攔網(wǎng)、二傳運(yùn)動(dòng)員個(gè)人獎(jiǎng)。這些舉措，不但激勵(lì)了參賽運(yùn)動(dòng)員，還吸引了更多的教職工工作之余積極投身到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來(lái)，真真正正地達(dá)到了“全民健身”的效果，得到了承擔(dān)裁判工作的自治區(qū)專(zhuān)業(yè)體育人士的贊揚(yáng)。

表1 廣西技工院校前三屆氣排球比賽參賽情況統(tǒng)計(jì)表

實(shí)踐證明，每年組織舉辦的氣排球比賽，是全區(qū)技工院校廣大教職工共同的期待；在全區(qū)技工院校推廣普及氣排球這一健身活動(dòng)項(xiàng)目是成功的。

3 推廣普及群眾性體育健身活動(dòng)的思考

3.1 選擇健身活動(dòng)項(xiàng)目要適當(dāng)，必須緊扣時(shí)代潮流，符合人們渴望健身的需求，切忌脫離大眾身體的基本素質(zhì)。

3.2 健身活動(dòng)項(xiàng)目推廣普及前，必須抓好骨干份子的培訓(xùn)工作，讓他們充分認(rèn)識(shí)該活動(dòng)項(xiàng)目推廣普及的現(xiàn)實(shí)意義、掌握活動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作、比賽攻防技戰(zhàn)術(shù)要素和比賽規(guī)則，提高普及推廣工作者的綜合能力。

3.3 負(fù)責(zé)推廣普及活動(dòng)項(xiàng)目的骨干人員，要善于做群眾的思想工作，耐心地做好指導(dǎo)訓(xùn)練工作，適當(dāng)安排比賽交流活動(dòng)，讓大家從中感受到“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”，增強(qiáng)鍛煉的主觀能動(dòng)性。

3.4 推廣普及健身活動(dòng)項(xiàng)目的過(guò)程中，要進(jìn)一步做好引導(dǎo)、宣傳工作，要有充足的時(shí)間讓參加者從認(rèn)識(shí)到參與，逐步了解健身活動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)和鍛煉價(jià)值，最后能自覺(jué)地參與到該活動(dòng)項(xiàng)目中去，體會(huì)到“技術(shù)在對(duì)抗中提煉，友情在配合中升華”的氛圍。

3.5 推廣普及健身活動(dòng)項(xiàng)目后，按計(jì)劃定期舉行相關(guān)比賽活動(dòng)。比賽獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置上，周密考慮，既符合規(guī)程的要求又能對(duì)推廣活動(dòng)項(xiàng)目起到更好的激勵(lì)作用。

3.6 扎實(shí)開(kāi)展推廣普及工作，保證比賽活動(dòng)的正常化。項(xiàng)目在競(jìng)賽中要注意采納群眾的合理建議，賽程安排盡量做到合情合理，競(jìng)賽分組體現(xiàn)參與性和競(jìng)技性，比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置具有激勵(lì)性，賽務(wù)工作完成好，這些都對(duì)推廣普及工作起到很好的推動(dòng)作用。

[ 1 ]季平，蔡志源.論我國(guó)創(chuàng)新的氣排球之特性與展望[ J ].漳州師范學(xué)院學(xué)報(bào)：自然科學(xué)版，2002（1）.

[ 2 ]吳智富.淺談氣排球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值[ J ].衛(wèi)生職業(yè)教育，2008（17）.

G849.9

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1674-151X（2012）05-045-02

投稿日期：2012-02-16

潘慶四（1966 ～），講師，本科。研究方向：體育教育與訓(xùn)練。

10.3969/j.issn.1674-151x.2012.05.021