中國孩子補課中過暑假

阿聯酋《國民報》網站9月2日文章，原題：中國的學生沒有假期 北京某個陽光明媚的周日，10歲的馮晨陽（音）正像全世界的同齡人那樣享受暑假：在公園內玩耍。本月開學之前，來自陜西的他終于有機會來首都游玩4天。這似乎是難得的放松機會。因為在暑假第一個月內，他每周要上6天課。

據媒體報道，約2/3的中國孩子都在上各種形式的暑期補習班。有些參加填鴨式補習班的孩子比馮晨陽還小。7歲的楊海曉（音）就把假期第一個月用在學前班上。“我們擔心他可能落后于其他孩子，”他的媽媽說，“所有孩子都在上這樣的課。”

在向來重視學業成就、通過考試選拔官員的中國，父母通常要花很多錢為孩子獲取教育優勢，即便這意味著孩子無暇玩耍。“正如孔子認為的那樣，我們堅信學業乃人生基礎，”香港教育學院講師杜陳聲珮說，“作為中國人，這是內地和香港父母的共同價值觀。”

對即將上小學的竇雨荷（音）來說，這個暑假可能是最后一個無憂無慮的假期。盡管要參加英語學習班，但她大部分時間用來學習輪滑、舞蹈和看動畫片。“除參加學習班外，我幾乎一直陪著女兒，”她的媽媽說，“我很享受這段時光，上學后就很難再有這種機會。”

中國教育體系的競爭格外激烈，難怪許多父母讓孩子參加各種補習班。倫敦大學學院的學者在2010年的一篇論文中指出，在華東地區9歲至12歲的孩子中，1/3以上遭受與壓力有關疾病的困擾，“應刻不容緩地采取措施”為學生減壓。

少數幸運的孩子能夠享受到沒有課堂的暑期。例如，30歲的袁薇薇（音）決定不讓5歲的兒子參加任何暑期班。“暑假是用來尋找樂趣的，”她說，“我認為大多數父母覺得必須讓孩子早做準備。我不會指責他們，但我認為最好能讓孩子們盡可能多些閑暇時光。”▲（作者丹尼爾·巴茲利，王會聰譯）