●王泳彩 (馬寅初中學 浙江嵊州 312400)
由于橢圓、雙曲線、拋物線是具有統一定義的圓錐曲線,因此它們具有許多統一的性質.筆者通過對2個問題的探究,得出幾個有趣的結論.本文對圓錐曲線的研究是在標準方程下進行的,因此給出的性質也只對圓錐曲線的標準方程適用,至于非標準方程下的圓錐曲線還有待進一步研究.

問題2 過拋物線y2=2px(p>0)上一定點P(x0,y0)(y0>0)作2條直線分別交拋物線于點A(x1,y1),B(x2,y2).
(2004年北京市數學高考理科試題)
分析(1)略.
(2)設直線PA的方程為y-y0=k(x-x0),則直線PB的方程為y-y0=-k(x-x0).由

即直線AB的斜率為非零常數.
由問題1和問題2引發了以下思考:
(2)問題1和問題2的結論是巧合嗎?對所有圓錐曲線這個性質是否都成立?
筆者借助幾何畫板研究發現,不管對橢圓、拋物線,還是雙曲線,不管它們的位置如何,只要直線PA,PB的傾斜角互補,直線AB的斜率始終為定值.
限于高中階段圓錐曲線的范疇,不妨設圓錐曲線統一的方程為Ax2+By2+Cx+Dy+F=0(A≠B且A,B不同時為0),P(x0,y0)為曲線上任一定點,過點P作傾斜角互補的2條直線PA,PB,與曲線的交點分別為 A(x1,y1),B(x2,y2).事實上,設直線PA方程為y-y0=k(x-x0),則直線PB的方程為 y-y0=-k(x-x0).由



進一步思考,定值kAB與點P及圓錐曲線在幾何上有什么聯系呢?
如圖1,可以設想將問題1中的直線 PA,PB不斷繞點P旋轉,逐漸使點A,B愈來愈靠近,最后可以得到點 A,B重合的狀態.記點A,B重合的點為P0,用極限的觀點來判斷,此時直線AB應為曲線C的切線,點P0為切點.事實上,設線段AB的中點為M,則由PA,PB的傾斜角互補知PM⊥x軸或PM⊥y軸.當A,B重合于點P0時,點M與點P0也重合,故點P0為點P關于坐標軸的對稱點,即點P0的坐標為(x0,-y0)或(-x0,y0).下面證明曲線C在點 P0處的切線與直線 AB平行.不妨設P0(x0,-y0),設切線方程為 y+y0=k(x-x0).由


圖1
故切線與直線AB平行.
同理可證曲線C在P0(-x0,y0)處的切線也與直線AB平行.對于雙曲線與拋物線,證明過程類似.由此得到圓錐曲線的3個重要性質:
性質1 過圓錐曲線上任一定點P(x0,y0)(x0≠0,y0≠0)作傾斜角互補的 2 條直線 PA,PB,與圓錐曲線的交點分別為 A(x1,y1),B(x2,y2).若直線PA,PB的斜率都存在,則直線AB的斜率等于曲線在點P關于對稱軸的對稱點處的切線的斜率.
性質2 若直線y=kx+b(k≠0)與圓錐曲線C相交于點A,B(對于雙曲線要求相交于同一支),則在曲線C上必存在定點P,使得直線PA與PB的傾斜角互補,且點P為將直線平移到與曲線相切時的切點關于曲線對稱軸的對稱點.
另外,設線段AB中點為M(x,y),則

因為 A(x1,y1),B(x2,y2)在曲線上,所以

即線段AB的中點軌跡與曲線C的交點為(x0,-y0)和(-x0,y0).
由此也引出了圓錐曲線的另一個性質:
性質3 若直線y=kx+b(k≠0)與圓錐曲線C相交于點A,B,則在曲線C上必存在定點P,使得直線PA與PB的傾斜角互補,且點P為線段AB的平行弦中點軌跡與曲線的交點關于曲線對稱軸的對稱點.

(2011年嵊州市數學教師綜合素質比武試題)
證法1 假設存在C上的一點M(m,n),則



當m=0時,顯然不可能.因為直線交C于點A,B,所以Δ>0,即

證法1計算量比較大,參加比武的數學教師也大都因為時間的限制與計算的繁雜,難以順利求解.如果應用本文所得定理性質則可迎刃而解.
證法2 假設存在C上的一點M(m,n),則

當m=0時,顯然不可能.

本文從常見的問題出發,將問題的結論作一般化推廣和探究,再進一步地借助運動的觀點和幾何畫板的演示,最終得出幾個有趣的結論,揭示了定值kAB與點P的本質聯系.這一探究過程,體現了新課程倡導的“突出數學本質,適當淡化形式和重思維、重探究、重過程”的理念.