科學與人文芻議

李醒民

(中國科學院《自然辯證法通訊》雜志社，北京 100049)

一、科學與人文的含義

關于科學(science)的含義，讀者耳熟能詳，我本人就此已經在兩部專著①參閱李醒民《科學的文化意蘊》，北京:高等教育出版社2007年第1版;李醒民:《科學論:科學的三維世界》(上、下卷)，北京:中國人民大學出版社，2010年第1版。中做過詳盡的論述，故不擬贅述。在這里，我只想給科學一個現成的簡明定義:“科學是人運用實證、理性和臻美諸方法，就自然以及社會乃至人本身進行研究所獲取的知識的體系化之結果。這樣的結果形成自然科學的所有學科，以及社會科學的部分學科和人文學科的個別領域。科學不僅僅在于已經認識的真理，更在于探索真理的活動，即上述研究的整個過程。同時，科學也是一種社會職業和社會建制。作為知識體系的科學既是靜態的，也是動態的——思想可以產生思想，知識在進化中可以被廢棄、修正和更新。作為研究過程和社會建制的科學是人的一種社會活動——以自然研究為主的智力探索過程之活動和以職業的形式出現的社會建制之活動。”[1]不過，我還想如同多年前那樣強調:我們生活在文化之中，盡管文化因科學的物質福利大量地依賴于科學，但是它對科學賴以立足的新觀念和新眼界卻基本上一無所知。對于絕大多數社會成員來說，其中包括為數不少的身居權力頂峰和知識山巔的權威人士或精英人物，也往往只注意科學對社會的“形而下”(或曰“器物層次”)的作用，而低估乃至忽視它的“形而上”(或曰“觀念層次”)的作用。……