鄭國強 馬醒民
四措并舉提升審理教育質量
鄭國強 馬醒民
今年以來,聞喜紀委從改進工作機制和工作方法入手,采取四項措施,著力提升審理教育質量,取得了良好效果。截至10月底,該縣已開展審理助辯7次,培訓黨員干部3200余人,開展違紀人員回訪12次,督促單位整改問題8個。
一是推行案件審理助辯,從工作創新中抓教育。在案件審理過程中,允許違紀人員委托本單位一名黨員干部為其申辯,充分聽取違紀人員本人和助辯人的申辯意見,對提出的合理申辯意見予以采納,對不合理的意見予以解釋說明,并做好當事人的思想工作,加強對參與助辯的黨員干部和違紀人員的教育。
二是加強黨員干部培訓,從輿論宣傳中抓教育。結合在全縣開展的廉政警示教育活動,精選一批有影響力的重大典型案件進行通報,并利用發生在黨員干部身邊的反面案例,讓黨員干部在“對照”中反思,從內心上受到震撼,強化警示教育的感染力和說服力,不斷增強教育的輻射作用。
三是注重發現閃光點,從跟蹤管理中抓教育。在下發處分決定的同時,給涉案單位下發一份建議書,明確提出在一定期限內由其負責對違紀黨員干部的管理和教育,要求涉案單位定期提供違紀人員的思想工作狀況及工作中的“閃光點”。通過對違紀人員進行“閃光點”教育,使違紀人員得到關心和鼓勵,從而放下包袱,全身心投入工作。
四是做好違紀人員回訪,從注重預防中抓教育。在違紀人員處分期滿前,通過與受處分人和所在單位黨組織、有關領導談話等形式,全面了解受處分人員的思想動態、工作表現及處分決定的落實情況,幫助其解決在思想、學習、工作中存在的困難和問題,適時做好思想教育和政策宣傳工作。同時,把違紀人員所在單位的干部職工是否受到了教育,以及對反映出來的問題是否進行了整改,作為回訪教育的一個重點,不斷拓展審理工作教育領域,提升審理教育職能。