機器人小圖被停職

小圖

網友所說的小圖存在于一個類似QQ或MSN的聊天框中，頭像為藍色熒光眼鏡、黑色面罩、白色“戰袍”，顯得逗趣可愛，又不失幾分霸氣。

小圖“學壞”

2012年2月8日，清華大學圖書館網站，小圖已經“不在服務區”。

參與該機器人設計的清華大學圖書館一工作人員稱，設計小圖的目的是讓其更好地服務于圖書館：“圖書館職工下班期間，學生和網友可以通過與小圖網上交流，咨詢在圖書館遇到的問題。”

設計人員稱，他們將圖書館經常遇到的、學生或網友經常咨詢的萬余個問題，植入了小圖的漢語語料庫中，由其代言釋疑。由于小圖有自動學習功能，一些網友和小圖交流時，使用一些不健康的語言，導致小圖“學壞”。

對話小圖被網友“勾引”學壞了

問：介紹一下小圖吧？

設計者：小圖在2010年年底就已經被設計出來，并放在網上，目的是解決清華大學學生以及網友關于圖書館的一些疑問，沒想到出現了意外的“笑果”。網友們都愿意和小圖聊天逗樂，并把雙方的聊天記錄上傳，導致小圖在網絡上走紅。

問：小圖為何會頻出“萌語言”？

設計者：小圖被植入的1萬多條與圖書館有關的問題遠遠不夠，這導致小圖不能完全回答網友的問題。另外，小圖有學習功能，比如你和它聊杯子是什么，你說杯子是用來喝水的，并敲擊回車鍵，小圖就記住了。下次有人再問小圖“杯子是什么”的時候，它就會不假思索地回答出來。有些網友往往將小圖朝著“壞”的方向引，它的語言也就“萌”起來了。

問：小圖“學壞了”怎么辦？

設計者：前兩天已經有人告訴我，小圖被教得太壞了，建議暫停小圖的服務，我采納了這個意見。

在最近半年里，已經有至少4萬條不良信息被小圖“學會”。關閉它的目的是在保留小圖活潑可愛形象的前提下，清除一些不良信息，讓小圖盡可能回歸到幫助學生或網友解決涉及圖書館方面的有關問題。

小圖自詡清華帥哥美女

以下是網友與機器人小圖的聊天記錄：

小圖：你知道我是誰嗎？

網友：兔子。

小圖：漂亮妹妹……

網友：你真牛。

小圖：嘿嘿，你不是第一個這么說的。

網友：你真的是機器人？

小圖：你咋這么多疑呢，會光棍的喲！

網友：采訪你一下吧。

小圖：太好了！我正想見你呢！今晚10∶30在清華西門，我蹲在垃圾箱旁，不見不散！

網友：清華有美女嗎？

小圖：當然了，我就是。

網友：清華有帥哥嗎？

小圖：當然了，我就是。

網友：你到底是男是女？

小圖：兩種都是……