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對我國優秀乒乓球運動員許昕的技戰術分析——以許昕對江天一的四分之一決賽為例

2012-07-19 08:52:56張玉杰
湖北體育科技 2012年5期
關鍵詞:比賽

張玉杰,范 婷

2012年國際乒聯職業巡回賽卡塔爾公開賽于2012年2月7日至11日在卡塔爾舉行,中國男隊僅派出許昕、馬琳、王皓三位直板選手參賽。男單四分之一決賽于北京時間2月10日進行,其中許昕對江天一的四局比賽的比分分別為:11:711:411:611:2。許昕,1990年1月8日出生,中國乒乓球運動員。打法:左手直板兩面反膠弧圈結合快攻,是我國優秀直拍運動員之一。本文以分析許昕在四分之一決賽中對戰江天一的比賽為依據,主要采用三段指標法對這場比賽進行分析,分析許昕的技戰術的優缺點,為其今后訓練提供參考。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

我國參加2012年國際乒聯職業巡回賽卡塔爾公開賽男子單打運動員許昕對戰江天一比賽的技戰術。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

查閱了大量與本文有關的體育新聞報道和文章,并對所查閱的文獻和資料進行整理并歸納綜合分析。

1.2.2 三段指標法

將許昕對江天一的比賽按發搶段、接搶段和相持段的得失分進行統計,并對所得數據加以整理分析。

計算方法如下:

得分率=段得分/(段得分+段失分)×100%

使用率=(段得分+段失分)/(全局得分+全局失分)×100%

1.2.3 評估法

采用目前乒乓界普遍的分段指標評估法,進行定量分析。評估指標為:

發搶段:得分率60~70%(及格60%,良好65%,優秀70%);使用率20~30%

接搶段:得分率30~50%(及格30%,良好40%,優秀50%);使用率15~25%

相持段:得分率45~55%(及格45%,良好50%,優秀55%);使用率45~55%

1.2.4 錄像觀察法

通過觀察本場比賽錄像,對許昕在比賽中所表現出的技戰術運用情況,以及心理變化進行一定的直觀了解。

1.2.5 邏輯分析法

通過對本場比賽有關的數據進行整理分析,研究它們之間所存在的邏輯關系。

2 結果與分析

乒乓球比賽中發球搶攻段的一、三板球,接發球搶攻段的二、四板球和四板以后相持球的輸贏決定著每一分球的勝負[2]。本文就許昕在四分之一決賽中對戰江天一比賽的技戰術進行三段統計分析,結果如下:

表1 許昕三段指標分析(許昕VS江天一)

2.1 許昕發搶段技戰術運用特點分析

從表1可以看出,許昕在第一局比賽中發搶段得分率為67%,使用率為50%,得分率良好,使用率過高。這充分說明許昕在第一局比賽中是非常積極主動的,雖然進攻失誤也不少,但許昕仍然堅持積極地搶攻,這樣就可以在開局以后以壓制性的氣勢來給對手造成一個無形的壓力,使其形成一個心理上的障礙,進而控制對手,掌握比賽的主動權。

在第二局的比賽中,許昕的得分率為100%,超過了優秀水平,使用率為33%,偏高。在本局中許昕以正手發右側下旋球為主,配合發右側旋急球,發球的落點多以對方反手位小三角和中路短球為主,從而控制對方接發球搶攻的上手質量,為自己的搶攻創造機會。通過觀察本局比賽錄像,發現許昕在發完球后的正手搶攻的這一板球的力量還是很大的,但是在正手拉球的落點上相對有所欠缺。在第三局中,許昕發搶段的得分率為100%,超過了優秀水平,使用率為24%,較為合理。雖然使用率相對前兩局有所下降,主要是因為在經過前兩局較量后,江天一逐漸適應了許昕的發球,對許昕發球搶攻的回球落點也有了一定的熟悉,從而使球的來回次數增多。

在第四局中,許昕發搶段的得分率為100%,超過了優秀水平,使用率為31%,較為合理。根據觀察比賽錄像,由于前三局江天一被許昕以3:0的大比分領先,因此在這一局比賽中江天一在氣勢上就已經被許昕壓制住了,而許昕則因為在大比分上遙遙領先其對手,所以在心理上的壓力以有所降低,從而更好地發揮其技術,因此在前三板的搶攻技術的運用上,許昕放的更開,搶攻更積極。通過對表3的數據和本局比賽的錄像進行分析,許昕在本局比賽,發球直接得分為33.3%,這說明了對手在心理上要贏的欲望已經不強了,所以許昕就很自如地按著自己的套路打,并輕松地贏得了本場比賽。

2.2 許昕接搶段技戰術運用特點分析

從表1可得知,許昕在第一局比賽中接搶段發揮較好,得分率50%,達到了優秀標準,使用率33%,偏高。對于江天一所發的正手右側下許昕多以正手擺短至對方反手位短球為主,從而控制了對方搶攻能力的發揮和搶攻的質量,掌握了本局比賽的主動權,發揮其正手搶攻的優勢,給對方造成了強大的心理壓力。

在第二局比賽中,許昕的接搶段得分率為57%,超過了優秀水平,使用率為47%,過高。通過觀察本局比賽的錄像,許昕對于江天一的正手發右側下旋長球,一般采取直接側身搶拉戰術,給對手造成了一定威脅。對于對方的正手發右側下短球,許昕一般采取反手擰球為主,但是失誤較多,這說明了許昕在反手擰球的技術上還不是很成熟,因此在今后訓練中要注意加強反手擰球的練習。

許昕在第三局比賽中的接搶段得分率為50%,達到了優秀水平,使用率為35%,偏高。這一局中,許昕在處理接發球的技術上有了很大的進步,這個技術比前兩局更細膩了,對于對方所發的正手位長球,一般采取直接正手搶拉,對于對方發的正手位短球一般以正手搓至對方正手位小三角為主,從而控制了對方正手搶攻的上手質量,并給自己制造了反攻的機會,對于對方發的正手右側下旋短球,許昕仍然采取反手擰球為主,失誤率有所下降,但是在回球的落點質量上不是很理想,不過還是給對方造成了比較大的威脅,從而使對方在發搶段中的上手質量不高或未能實施發球搶攻的優勢,最終以11:6輕松拿下這局比賽。許昕在第四局中接搶段得分率為80%,超過了優秀水平,使用率為38%,偏高。在這一局中,許昕的接發球方式主要以反手擰球和正手搓球為主,正手搓球的落點多以對方正手小三角為主,從而控制對方的正手拉球質量,掌握比賽的主動權,并最終贏得了這局比賽。

綜上分析,許昕在四局比賽中的接發球得分率為54%,使用率為38%,超過了優秀標準,但是總體上許昕在這個階段的接發球技術比較粗糙,特別是在反手擰球技術上,在以后的訓練中許昕要加強這方面的技術訓練。通過了這個階段的良好發揮,控制了對方發球搶攻戰術的運用,為許昕發揮在正手搶攻的優勢技術上做了鋪墊,并且為比賽的最終獲勝發揮了巨大的作用。

2.3 許昕相持段技戰術運用特點分析

從表1可以看出,許昕的相持段優勢比較大,得分率為65%,超過了優秀標準,但使用率僅為為27%。而相持段得分率的高低,主要取決于他2、4板的攻防轉換及3、5板和4、6板的銜接以及反手攻防轉換等技術處理的好與壞[3]。通過錄像觀察,許昕在相持過程中他的正手拉球的連續進攻能力較強,具備很強的中遠臺相持能力,但是其反手相持能力卻是其相持段的薄弱環節,特別是在相持過程中其反手推擋技術的相持能力比較弱。

在第一局比賽中,相持段得分率為67%,超過了優秀水平,使用率為17%,偏低。通過對表2的數據進行分析,許昕在第一局進入相持階段的球僅為三個。在相持段,許昕采取的戰術一般是進攻性相持,在球進入相持后,通常是許昕控制比賽的節奏,積極地改變回球的落點,從而控制了江天一在相持過程中回球的質量。由下面的表2和表4知在相持段中,許昕的正手側身拉是其相持段的強項。

第二局比賽中,許昕的相持段得分率為67%,超過了優秀水平,使用率為20%,偏低。通過本局錄像觀察和分析表2的數據,在這個階段,許昕在相持中采取側身位相持和正手位相持一共為3次,得分為2分,失誤為1分,這說明了許昕在相持過程中的正手位相持能力還有所欠缺,通過對前兩局的比賽數據進行分析,許昕的反手位在相持段的運用為零,這也說明了許昕在相持過程中的跑動能力是很強的,同時也反應出了其反手位相持能力是其在相持過程中的弱點,因此許昕在今后的訓練中應該注意加強其反手相持能力的訓練,同時繼續發揮其正手的相持優勢。

第三局比賽中,許昕相持段得分率為57%,達到了優秀水平,使用率41%,偏低。經過前兩局的交鋒,江天一逐漸適應了許昕的球路,對許昕的防守更加嚴密,導致相持段使用率增多。通過觀察本局比賽錄像,我們可以看出許昕的正手位相持比較積極主動,而且在正手位相持過程中許昕的發力較大,也能在相持過程中把落點打開,調動對方在跑動中擊球,從而控制對手在相持段回球的質量,進一步地發揮許昕在相持過程中正手連續攻的優勢。本局比賽的相持過程中,對方也加強了對許昕反手位的進攻,采取壓正手調反手的戰術,進攻許昕的反手位,從而造成許昕的失誤。

第四局比賽中,許昕相持段得分率為75%,超過優秀水平,使用率31%,偏低。由于許昕在本場比賽中以3:0的大比分領先其對手,所以許昕第四局比賽中就放得更開了,在相持段大膽地使用反手進行相持進攻,并取得了很好的進攻效果。通過對觀察本局比賽的錄像和對表2的數據進行分析,許昕在這個階段的反手位相持得分能力較強,并且在落點的變化上也優于對手。

綜合以上分析,許昕在對戰江天一的整場比賽中,發球搶攻段和接發球搶攻段的得分率均達到優秀,使用率也很高,這說明許昕在與江天一的比賽中,發球搶攻和接發球搶攻是主要的得分手段,也體現了許昕在這兩個階段的優勢。但是也不難發現,相比第一局比賽,在第二局和第三局比賽中,許昕的發球搶攻使用率呈現下降趨勢,第四局比賽又有所提高,這說明在第二、第三局比賽中江天一逐漸適應了許昕的發球,接發球能力逐漸增強,使許昕發球搶攻的機會減少,也說明許昕應該在對手適應了自己的發球后,通過不斷變換發球種類,提高對手接發球的難度來加強許昕的發球搶攻能力。在第四局比賽中,許昕發球搶攻的使用率又有所提升,一方面因為許昕在發球上的有所變化,由前三局常用的正手發右側下旋球變化為正手發左側下旋球和急球,造成了江天一的接發球在判斷球的旋轉和落點增加了難度,從而降低了接發球的質量,另一方面,由于許昕以3:0大比分領先于江天一,從而給江天一心理上的壓力大大增加,許昕也因此在心理上的壓力有所減弱,從而更好地發揮了他在發搶段的優勢。許昕在接發球搶攻的得分率達到了優秀,使用率也很高,這充分說明許昕在接搶段搶攻積極主動,成功率較高。通過對整場比賽錄像進行分析,許昕在接發球的處理上不夠細膩,特別是反手擰球技術的運用上,失誤比較多,而且擰起來后的落點也不是很刁,因此許昕在今后訓練中應該加強其在處理接發球技術的熟練程度,使之更細膩。在相持段,正手是許昕的核心技術和主要技術,其中正手位沖弧圈球和側身位沖弧圈球最具殺傷力[4],但是在反手位的相持能力還需要加強,特別是在對方采用正手調反手的戰術后,其反手的相持能力至關重要,是其由被動轉主動關鍵所在。

表2 許昕對江天一相持段各項技術統計

2.4 許昕發球技戰術運用特點分析

表3 許昕發球效果統計

從表三中許昕的發球效果統計來看,許昕在第一局中發球后主動進攻和直接得分都為30%,其次是發球被攻(20%),再次是相持和直接失分分別為10%,通過觀察本局錄像,許昕在發球的落點上多以發至對方正手位短球為主,配合發對方反手位短球,從而控制了對方接發球搶攻的發揮,使對方多以擺短的接發球方式為主,從而為自己的主動進攻創造了機會。

在第二局中許昕發球后被對方搶攻的球最多,達到了42.8%,其次是相持,達到了28.6%,通過觀察第二局比賽的錄像,本局比賽許昕一共發7個球,發至對方反手位被對方直接采取反手進攻的球一共是4個,這說明了許昕在本局比賽發球的質量上有所欠缺。

通過分析表3的數據。在第三局中,許昕發球后球進入相持段的使用率多達62.5%,主動進攻僅為25%,通過對觀察比賽錄像,江天一在本局比賽中所采取的接發球戰術是控制許昕正手搶攻,進攻其反手位,從而控制了許昕的上手質量,許昕側身正手拉后江天一采取壓許昕反手位調許昕正手位,最后再壓許昕反手位的戰術,如果不是因為江天一和許昕在技術水平上相差較大,否則就給許昕造成了很大的威脅。

表4 許昕優勢與劣勢單項技術分析

在第四局比賽中,許昕的相持階段的使用率為33.3%,發球直接得分為33.3%,主動進攻和被攻都為16.7%,通過錄像觀察,許昕的發球多以正手發左側下旋直線短球為主,落點多以對方正手位小三角為主,所以由于許昕改變了發球方式而且落點也有所改善,從而有效地控制了江天一接發球直接搶攻對自己造成的威脅,許昕在處理對方擺短過來的球時仍然是非常冷靜的,不斷積極尋找進攻的機會或控制對方上手,攻其弱點,從而使其在該局中的相持段仍然略勝一籌于對方,并最終輕松取得了本場比賽的勝利。

2.5 許昕優勢與劣勢單項技術分析

從表4中可以看出,在許昕對江天一的這場比賽中,許昕得分率最高的單項技術依次是側身正手拉斜線(14.29%)、正手拉斜線(12.70%)和正手發右側下旋斜線短球(6.35%)。失分率最高的單項技術分別是反手擰斜線(4.76%)、正手拉直線(4.76%)、反手防守(3.17%)和側身正手拉斜線(3.17%)。凈得分率從高到低的技術依次是正手位合計(26.98%)、發球合計(9.52%)、中路球合計(1.59%)、反手位合計( -1.59%)。

通過分析表4所統計的數據,許昕的側身正手拉斜線和正手拉斜線技術扎實,并且也是其在比賽中得分的主要技術,這兩項技術的在比賽中良好發揮對其奪取比賽勝利具有決定性作用。通過觀察比賽錄像和對以上數據的分析,在比賽中,江天一多以壓制許昕的反手位為主,許昕在積極地進行側身搶攻后,對方就采取壓正手調反手的戰術,由于對方回球的角度較大,從而使許昕跑動的范圍加大,難度增高,最終導致許昕在回反手位的球時失誤較多,由此可推斷,許昕在反手位相持技術是其薄弱環節,也說明了許昕的反手直拍橫打的技術還不夠成熟。從表4還可以看出許昕的反手擰斜線、反手防守、正手防守的凈得分率為負數,表明了許昕在這三個環節也是其薄弱環節。從凈得分率來看,許昕的正手位技術明顯比起反手位技術要扎實,他的發球技術在本場比賽也運用的比較好,特別是正手發側下旋短球技術在旋轉落點上都發得很刁,使得江天一在本場比賽接發球失誤多達7個,占本場得分率的11.11%。

3 結論與建議

3.1 結論

1)許昕的發搶段的技術非常熟練,側身正手拉斜線技術很扎實,特別是在許昕發球搶攻段中,是其主要的得分手段。在本場比賽中,許昕的反手直拍橫打技術的發揮不是很理想,許昕的反手位直拍橫打技術是其最薄弱的一個環節。2)許昕的接搶段是其強項,發揮穩定,許昕的接發球比較積極主動,給對方造成了很大的威脅,但是在接發球技術的細節上還有所欠缺,接發球的手法比較粗糙,特別是在反手擰球技術上。3)許昕在相持段的得分主要是其正手位拉球和側身位拉球,從而壓制了江天一在相持段的發揮,給對手在心理上造成了極大的壓力,為本場比賽的獲勝奠定了堅實的基礎。許昕在反手位相持得分要比正手位低,且正反手的防守能力較弱。

3.2 建議

1)許昕在今后的訓練中應該加強其發球質量,增加發球的手段,通過發球的不斷變化,使對手很難適應其發球,從而控制對方上手,為自己創造更多的搶攻機會,發揮其在發搶段的優勢。2)許昕在接搶段上,應該增加其反手擰球技術的訓練比重,同時豐富其接發球的處理方式,控制對方搶攻,主動掌握比賽的節奏,為進一步發揮其在正手搶攻的優勢創造條件。3)許昕在相持段上,應該加強其反手直拍橫打技術和正反手左右交換連續拉技術的能力,在現有基礎上要進一步加強步法移動的速度,增加移動范圍。同時加強其在相持過程中的落點意識,進一步提高其相持技術的能力。

[1]國家體育總局《乒乓長盛考》課題組.乒乓長盛的訓練學探索[M].北京:北京體育大學出版社,2002.

[2]吳煥群,李振彪.乒乓球運動員技術診斷方法的研究[J].乒乓世界,1990(2):39-42.

[3]陳家鳴.第29屆奧運會乒乓球男單決賽馬琳的技戰術分析[J].遼寧體育科技,2009(12).

[4]程 虹,白 潔,李鐘香.馬琳在北京奧運會乒乓球比賽中相持技戰術的運用分析[J].山西體育科技,2010.

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[6]孫 雷,趙慧博.第50屆世乒賽女團決賽中國隊技戰術特征分析[J].競技體育,2011(7).

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