紀錄片《正負二度C》的傳播特點淺析

【摘 要】2010年臺灣紀錄片《正負二度C》一經推出便大獲好評，此片結合了西方成功生態(tài)紀錄片常用表現(xiàn)手法，并在此之上獨創(chuàng)了更貼近觀眾的表述手法，使得此片更便于傳播。此片中運用到的獨特表述方式更能貼近受眾的審美觀，更具有觀賞性和藝術感，為國內生態(tài)傳播開拓了一條可行的道路，具有一定的研究價值。

【關鍵詞】生態(tài)紀錄片 生態(tài)傳播 《正負二度C》

近年來電視電影形式的生態(tài)紀錄片關注范圍廣泛，有關注自然風光的《美麗中國》，著重實錄性質的《海豚灣》，關注野生動物的《帝企鵝日記》，關注環(huán)境危機問題的《難以忽視的真相》等。2010年，臺灣著名主持人陳文茜率領工作團隊制作了反應臺灣環(huán)境氣候變化的紀錄片《±2℃》（又名：正負二度C）。作為臺灣首部敘述地球暖化，氣候變遷的紀錄片，是第一部紀錄臺灣氣候變遷的紀錄片，此片一經推出便受到了大眾熱議。

《正負二度C》集合了聯(lián)合國專家及國內專家的意見，由知名繪本作家?guī)酌滋峁┧夭?，以動畫及圖表的方式，讓民眾在短時間內，了解臺灣氣候的真相，呼吁民眾重視全球暖化議題，向人們展示了氣候問題的嚴重性和緊迫性，并傳達“臺灣必須自救”的重要訊息，將全球暖化議題從政治性濃厚的哥本哈根大會拉回到普通民眾的身邊。

紀錄片是聲畫一體的藝術，它運用生動的畫面、逼真的音響來反映和表現(xiàn)生活特別是高科技的發(fā)展使其畫面和聲響更具有沖擊力，更能準確、靈活多樣地反映生活。①因此使用何種手段來表現(xiàn)一個人文主題，能夠獲得觀眾的認可而非排斥，使其更利于生態(tài)傳播，將是一部紀錄片成功與否的關鍵所在?！墩摱菴》作為近年一部較有影響力的生態(tài)紀錄片，在汲取西方生態(tài)紀錄片的優(yōu)秀表現(xiàn)手法的基礎上，結合國內觀眾的審美價值觀，創(chuàng)造了一些獨具特點的表述方式，使得生態(tài)紀錄片更利于國內觀眾理解和大眾傳播，為國內生態(tài)傳播拓展了一條新的道路。

一、巧妙的畫面組接與快節(jié)奏的剪接使敘述帶有情緒色彩

“紀錄片不是生活本身，它是一個文本創(chuàng)作，是作者通過影像發(fā)表的對生活的看法?！雹诩o錄片人還通過影視語言的相互銜接，對比利用畫面的組接和象征、隱喻等手法來表現(xiàn)來表達他的見解和觀點。顯然，它是導演有意賦予畫面和觀眾自己從中看到的一種象征意義。③

在《正負二度C》的開篇就把對地球整體生態(tài)現(xiàn)狀的憂思作為整個影片的鋪墊：冰川日益消融的景象與工廠向大氣排放溫室氣體的景象交叉閃現(xiàn)，人類擁擠而快節(jié)奏的生活與北極湛藍的海面上漂浮著的碎冰對比出現(xiàn)。兩組意向的畫面交相呼應，之后是幾組實拍畫面的快速剪接：暴雨、閃電、雪災、海嘯、洪水、森林大火、動物慘死在燥熱的荒原上，干涸的河床、洪水中迷茫而無助的眼神，土地因缺水而產生裂痕……剪輯越來越快節(jié)奏，使實拍的動態(tài)鏡頭轉化成大量極端天氣和人們恐慌神情的靜止畫面快速閃現(xiàn)，使觀眾從心理上營造出緊張的情緒。剪輯的節(jié)奏讓影片具有了一種旋律感，讓觀眾的情緒隨之起伏，在畫面急速轉換時觀看者的情緒也達到了高潮，這時觀眾的情緒處在一個極其飽滿的狀態(tài)。這一組畫面的轉接的選擇也處處顯出構思之巧妙，不同地域工廠隨意釋放的工業(yè)濃煙與冰川日益消融的景象交替轉換，暗示著全球變暖與人類無尺度的污染環(huán)境有著不可否認的關系，人類工業(yè)的發(fā)展對地球生態(tài)平衡產生惡劣影響，而之后畫面中表現(xiàn)出人類的生存空間越來越擁擠，消費性城市生活制造的生活廢氣也在一定程度上推動了全球變暖的速度?？旃?jié)奏的鏡頭剪接對接速度，更快的靜止的新聞畫面，氣候災害的圖景與人類無助的眼神，等待救援的神情交叉播放，暗示著地球生態(tài)環(huán)境的變化與人類的命運息息相關，現(xiàn)在人類被迫吞下了為了經濟利益犧牲生態(tài)環(huán)境的惡果?？旃?jié)奏剪接的靜止圖像、畫面快速的剪接頻率營造出一種急迫性和危難感，形成了強烈的視覺沖擊力。

二、手繪圖畫為生態(tài)傳播賦予寫意之美

在紀錄片的紀實之美外，整部影片還重視其觀賞性和美感。影片的部分與部分之間都插有幾米的手繪漫畫，用柔美的意象將生態(tài)災難的殘酷性減弱。幾米的手繪漫畫一直因能夠營造溫柔的語境氛圍感觸人心而大受歡迎。在一部紀實性極強并且以反映生態(tài)危機嚴酷性的影片中，大膽運用漫畫形式，不僅沒有將主旨沖淡，還在體現(xiàn)拯救生態(tài)環(huán)境的危急性的同時，以一種詩意的語言和態(tài)度溫暖人心，沖淡主題的沉重感，防止觀眾陷入悲觀的情緒中，而是讓人們?yōu)榱嗣篮眉覉@而行動起來。在紀錄片中運用漫畫的形式來表現(xiàn)人類的思考、體現(xiàn)對人內心的關懷是本片非常具有特色表現(xiàn)手法的重要一點，如此虛實結合，一張一弛，使影片更加具有節(jié)奏感和旋律性，在漫畫出現(xiàn)時與之相配的優(yōu)美音樂也更烘托了傷懷的情緒，使影片具有中國傳統(tǒng)的寫意之美，使得生態(tài)傳播更能貼近國內觀眾的審美感官感受。

三、結合動畫圖表的解說

該片在論述主要問題時利用圖表、動畫的演繹，利用一些符號意義可以省去闡述時的理解偏差，可以更清晰直觀的說明主題含義。在影片的最開始就以一個flash動畫做片頭，在滿是干枯的樹枝的背景里，一只“末日時鐘”伴隨著指針的“滴答”作響一格一格前進，水平面越來越高直到淹沒整個時鐘。這一組手繪動畫背景陰暗，和畫面匹配的時鐘前進的聲響一起營造出一種肅穆的氛圍，以人類求救的手臂為形象的時鐘指針淹沒在水平線漸漸升高的海水中，最后就像即將溺死之人求助的無力的呼救，以這樣一組意向來形象的提出這樣一個主題：拯救地球，刻不容緩。

另外，在表現(xiàn)工業(yè)革命之后全球氣溫的急速變化和波動時，運用了動態(tài)的圖示來直觀說明。在講解科學調查結果數(shù)據(jù)的時候，圖表的有效使用使枯燥的數(shù)據(jù)被更好更系統(tǒng)的理解，觀點也更清晰明了，讓觀眾一目了然。

四、詩意的音樂貼近觀眾

影片中運用了很多音樂作為插曲，這些歌曲有古典音樂《詠嘆調》，也有流行歌手演唱的歌曲。大部分此類紀錄片的音樂設計都以磅礴大氣的配樂為主，突出其宏大敘事背景和憂世的基調。而《正負二度C》中除了使用傷感的溫情配樂來烘托氛圍之外，還大膽使用了流行樂歌手演繹的歌曲。由于此片主要面向臺灣本土民眾播放，因此更顯加入了一首臺語歌曲，使觀看的人在觀看時更有歸屬感，具有主人翁的使命感。

由臺灣老牌歌手許景淳演唱的臺語歌曲《天頂?shù)脑履铩放湓诒憩F(xiàn)莫拉克臺風的毀壞性和臺灣民眾面對失落家園時候的無助的眼神之時，婉轉的曲調對應面對災難時的無奈情景，體現(xiàn)了人類在自然災難面前的無力和無助，而臺語歌使用臺灣本土語言演唱，母語具有母親一般溫和氣質，具有撫慰傷痛的力量，而在此之上更突出了“家”的概念，表現(xiàn)出地球是我們共同的家園這一主題。而由臺灣流行歌手楊乃文翻唱的經典歌曲《哈利路亞》則頗具宗教的意味，在列舉海平面上升后即將淹沒的城市時播放，烘托出一種悲憫的情緒氛圍，這首歌頌上帝的優(yōu)美樂曲像宗教一樣撫慰民眾的悲痛心靈，將我們的訴求訴諸信仰，將人們對于自然的崇敬和贊美上升到信仰的形式。

值得一提的是，在影片后半部分，著名民謠歌手胡德夫演唱的《美麗島》。這首歌曲是臺灣校園民歌運動先鋒李雙澤的遺作，“歌曲里彌漫著濃重的原鄉(xiāng)情結，體現(xiàn)著那代臺灣人對家國與人生的思考?！雹苓@首歌曲在影片里不是以背景音樂或插曲的形式出現(xiàn)，而是濃墨重彩的以音樂電視的形式拍攝，歌手坐在一架鋼琴前，面對莫拉克臺風之后沖向海岸的枯木一邊彈奏一邊歌唱，將這首對于臺灣人來說具有十分重要意義的歌曲詮釋的淋漓盡致，在歌頌臺灣精神的同時，將保護美好家園的主旨充分表達出來。

五、解說與主持兩種敘述交錯出現(xiàn)，弱化說服感，更加親民

紀錄片的旁白解說是非常重要的一個角色，《正負二度C》將旁白解說與專題片似的主持形式有機的結合起來，具有更好的說服效果。在影片的開頭和結尾都出現(xiàn)主持人陳文茜的敘述，陳文茜以講述故事的語境，將這個關于生態(tài)的故事向我們娓娓道來，她以女性的感性視角將觀眾帶入一種談話的角色氛圍中。片中以學生的口吻向研究者提問“臺灣將是第幾批氣候災民”，這樣的文案設計將與觀眾的距離拉近。

臺灣紀錄片《正負二度C》在西方已逐漸走向成熟的敘事風格與表現(xiàn)手法的背景下并沒有一味的模仿，而是在保持自身特點的同時，將西方優(yōu)秀模式利用在更具本土特點的實踐中。在片中拍攝制作者充分利用貼近受眾的臺語歌，及具備中國寫意之美的幾米漫畫，使生態(tài)傳播不僅作為一種理性說服的宣傳，更作為一種具備觀賞性和藝術性的感性感知。

大陸紀錄片一直以理性說服為主，因此即使理性嚴謹卻因“不接地氣”，而只能被少數(shù)觀眾所關注接受。而從《正負二度C》中，我們看到，利用符合國內觀眾審美觀和理解力的表述方式，生態(tài)紀錄片也可以發(fā)揮極大的傳播力和影響力。相對于立在高處的說教片而言，一部具有親和力，符合平民感官習慣的生態(tài)紀錄片，更適合國內生態(tài)傳播環(huán)境。□

參考文獻

①徐俊秀，《紀錄與反思——法國當代紀錄片的生態(tài)主題》，《電影評介》，2007（11）

②朱冰，《紀錄是一種態(tài)度——訪張大年教授》，《現(xiàn)代傳播》，2006（2）

③周安華 主編：《現(xiàn)代影視和批評藝術》，中國廣播電視出版社，1999：222

④21CN論壇，《臺灣美麗島事件：陳水扁借此上臺》，http://news.21cn.com

/today/pandian/2009/09/29/6932495.shtml

（作者：四川大學文學與新聞學院傳播學學生）

責編：周蕾