什么造就天才

安內(nèi)利.魯弗斯

怎樣造就天才？智商、情商、執(zhí)行能力以及學(xué)習(xí)成績，究竟哪個最為關(guān)鍵？對孩子來說，先天遺傳和后天培養(yǎng)哪個更重要？什么可以增加孩子成才的機會？近日，美國《新聞周刊》網(wǎng)站刊發(fā)文章，根據(jù)專家們的研究結(jié)果，為家長們指出了將孩子培養(yǎng)成天才的注意事項。

少看電視。數(shù)據(jù)表明，有30%的兩歲以下兒童臥室里有電視機，59%的兩歲以下兒童每天看電視兩小時。美國兒科學(xué)會告誡家長，不要讓嬰幼兒看電視。嬰兒語言專家羅伯塔·戈林科夫認(rèn)為，電視對嬰幼兒不僅毫無益處，而且會損害他們的認(rèn)知能力，浪費寶貴的大腦發(fā)育時間，這些時間本可以用來與人進(jìn)行交流。

母乳喂養(yǎng)的孩子更聰明。嬰兒期始終采用母乳喂養(yǎng)的兒童，在6歲時的智商高于非母乳喂養(yǎng)的同齡兒童。遺傳學(xué)家里基·劉易斯說：“要想養(yǎng)育聰明的孩子，女人該做的第一件事情就是用母乳喂養(yǎng)。母乳的脂肪含量高于牛奶，也含有保護(hù)大腦細(xì)胞所必需的營養(yǎng)。”

學(xué)會一種樂器。一項調(diào)查顯示，彈鋼琴或會演奏弦樂器的孩子，在語言能力上的得分比不學(xué)樂器的孩子高15%。研究指出，以前的眾多研究證明了音樂技能、語言能力與智商之間的關(guān)系。

鍛煉孩子的控制力。與迫不及待大快朵頤的孩子相比，能夠把忍耐時間延長15倍的孩子在SAT（學(xué)業(yè)評估測試，即“美國高考”）中成績更優(yōu)秀。在一項調(diào)查中，調(diào)查者在發(fā)小甜餅的時候告訴孩子們，如果他們能夠留著不吃，就可以吃到兩塊。結(jié)果表明，那些能夠忍住15分鐘后才吃小甜餅的孩子比那些忍不到一分鐘的孩子的SAT考試成績高210分。控制沖動是執(zhí)行能力中的關(guān)鍵因素。

培養(yǎng)他們的閱讀興趣。與家里幾乎沒有書籍的孩子相比，家里有至少500本藏書的孩子高中順利畢業(yè)的概率高36%，大學(xué)順利畢業(yè)的概率則高19%。如果孩子的父母接近于文盲，那么這種差距還會呈指數(shù)級擴大。心理學(xué)家艾琳·肯尼迪·穆爾說：“學(xué)業(yè)上的成就不只依賴于先天的智力，還需要良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。以身作則勝于耳提面命，喜歡閱讀的父母更能向孩子證明讀書是有趣、快樂和值得的。”

保持正常體重。超重兒童在全國性閱讀能力測試中的成績，比體重正常的兒童低11%，這一結(jié)果是在坦普爾大學(xué)科學(xué)家的一項研究中發(fā)現(xiàn)的。此項研究還發(fā)現(xiàn)，體重超常的中學(xué)生平均成績低于體重正常的同學(xué)，在出勤率、準(zhǔn)時到校方面的記錄也比較差。這項研究認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績差與體重超常有一定的關(guān)系。

鼓勵孩子養(yǎng)成積極的生活方式。分子生物學(xué)家約翰·梅迪納在其所著的《嬰兒的大腦規(guī)則》一書中寫道：“鼓勵孩子養(yǎng)成積極的生活方式是你可以給孩子最好的禮物之一，這很可能讓他們不去沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。”比如，鼓勵孩子進(jìn)行有氧鍛煉，可以使他們的執(zhí)行能力增強100%。

幼兒時期的教育很重要。上過幼兒園的孩子高中畢業(yè)的概率比沒上過幼兒園的孩子高52%。這項調(diào)查跟蹤了密歇根州的兩組貧困兒童，從幼年一直跟蹤至40歲，其中一組在三四歲的時候上了幼兒園，另一組則沒上幼兒園。到27歲時，上幼兒園組中擁有住房的人數(shù)是非幼兒園組中有住房人數(shù)的5倍。到40歲時，非幼兒園組中因為吸毒被逮捕的人次是幼兒園組的8倍，因為暴力攻擊被逮捕的人次是后者的兩倍。

孩子的父親要年輕。20歲父親生出的孩子，其智商數(shù)值比40歲父親生出的孩子高3%～6%。通過研究得到這一結(jié)果的學(xué)者寫道：“除了誦讀困難和智力不健全之外，孤獨癥和精神分裂癥等神經(jīng)發(fā)育疾病風(fēng)險的升高也與父親年齡較高有關(guān)。老年父親的子女們在神經(jīng)認(rèn)知能力測試中表現(xiàn)出細(xì)微的不足。”學(xué)者們指出，男人推遲生兒育女年齡的現(xiàn)代趨勢令人擔(dān)憂。

學(xué)習(xí)雜耍。大腦結(jié)構(gòu)主要由基因決定，但不是全部。在論文中引用這一數(shù)字的耶魯大學(xué)學(xué)者寫道：“學(xué)習(xí)雜耍這種困難的知覺運動技巧能使大腦視覺關(guān)注區(qū)域的灰質(zhì)容量增加3%。”他們斷言，總體認(rèn)知能力與大腦前部的灰質(zhì)容量有關(guān)。

增加孩子的詞匯量。研究表明，被救濟(jì)家庭的孩子每年聽到的詞語數(shù)約為300萬個，而工人家庭和專業(yè)人士家庭的孩子則分別聽到600萬個和1100萬個。根據(jù)這項研究，被救濟(jì)家庭的孩子3歲時能學(xué)會500個單詞，而另兩類家庭中的孩子則分別學(xué)會750個和1100個。孩子們聽到的詞匯量越大，學(xué)習(xí)成績就越好。

至少學(xué)兩年外語。學(xué)一年外語對SAT成績幫助不大，但學(xué)兩年外語可以使語言理解和數(shù)學(xué)部分的得分分別比沒有學(xué)過外語的學(xué)生增加14%和13%。學(xué)外語的時間每增加一年，成績就會相應(yīng)提高一些。

不沉迷于電腦游戲。英國的一項研究比較了沉迷游戲的學(xué)生與不玩游戲的學(xué)生的考試成績，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每天玩兩小時電腦游戲的學(xué)生在校考試成績比不玩游戲的學(xué)生低9.4%。但這一結(jié)論引起了激烈爭論，有研究人員認(rèn)為：“玩游戲和學(xué)習(xí)成績之間不存在任何的相關(guān)性。”

母親懷孕時要遠(yuǎn)離殺蟲劑。哥倫比亞大學(xué)的科學(xué)家對7歲兒童及他們的母親進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)孩子低智商與胎兒期接觸過農(nóng)用殺蟲劑有直接關(guān)系。殺蟲劑對人腦中的“工作記憶”的不利影響很大，而“工作記憶”是控制執(zhí)行能力的關(guān)鍵性要素之一。母親懷孕時每接觸一次殺蟲劑，孩子的智商便下降1.4%。

（肖成美摘自新華網(wǎng)）