小學語文二年級上冊第七、八單元自測題

浙江 江一帆

一、看拼音，寫詞語。（10分）

二、連線變新字，再抄寫在橫線上。（10分）

三、比一比，再組詞。（10分）

失（ ）技（ ）紡（ ）仍（ ）

夫（ ）枝（ ）防（ ）扔（ ）

四、在括號里填上合適的字或詞。（18分）

（ ）盛開 引人（ ）

四海（ ） （ ）影（ ）蹤

（ ）連天 （ ）言（ ）語

金光（ ） 女媧（ ）

一（ ）樹林 一（ ）樹枝

一（ ）鳥叫 一（ ）小雞

蓬松的（ ） 飛快地（ ）

翠綠的（ ） 高聲地（ ）

走得（ ） 寫得（ ）

五、選詞填空。（6分）

溫和 溫暖 需 須 飄 漂

1.到了春天，氣候（ ），花草樹木開始生長了。

2.我們的老師說話總是很（ ）。

3.我有困難，非常（ ）要你的幫助。

4.人類必（ ）保護身邊的小動物，它們是我們的朋友。

5.瑪莉（ ）洋過海，來到了夢想已久的海島上。

6.國旗（ ）揚，我們愛五星紅旗。

六、照樣子，寫一寫。（3+2+2+2分）

七、給句子排排隊。（6分）

（ ）忽然，她在窗臺上發現了狐貍的腳印。

（ ）雞媽媽到處找也沒有找到。

（ ）一天，雞媽媽從外面回到家。

（ ）雞媽媽趕緊把窗子改小了。

（ ）從此，雞娃娃再也沒有少過。

（ ）她發現少了一個雞娃娃。

八、閱讀短文，回答問題。（19分）

（一）送溫暖

小山羊生病了，小動物們都來看望它。小牛送牛奶，小白兔送白菜，小蜜蜂送蜂蜜，小猴子送桃子。小鳥唱起歌：“祝你快快好起來！”小山羊看著滿屋子的好朋友，激動得說不出話來。

1.全文有（ ）句話，第（ ）句話是寫小鳥送溫暖的。（2分）

菲利普·科特勒在《地方營銷》一書中提出城市發展新戰略，在城市規劃中引入營銷，認為城市發展必須依靠戰略性的地區營銷規劃，并把它作為一個有力的工具

2.（ ）生病了，（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、和（ ）來看望它。（6分）

3.小山羊為什么不知說什么好？（2分）

（二）

我家養了四只雞。

小雞是逗人喜歡的動物。它全身長著淺黃色的毛，圓圓的腦袋，圓圓的身子，就像一團會跑的絨線球。頭上長著一張紅紅的小嘴，身下長著一雙靈巧的爪子，烏黑的眼睛還會一眨一眨呢！

每天放學回家，我先去看它們，逗它們玩。

1.短文有（ ）個自然段，第（ ）自然段寫小雞的樣子。（2分）

2.小雞身上長著（ ）的毛，（ ）的腦袋，（ ）的身子。頭上長著一張（ ）的小嘴，身上長著一雙（ ）的爪子。（5分）

3.這篇短文主要說什么？在正確的答案后打“√”。（2分）

（1）我每天逗小雞玩。 （ ）

（2）小雞是一種逗人喜愛的動物。 （ ）

九、學寫話。（12分）

小動物活潑可愛，有趣好玩。許多小朋友還自己養小動物，小狗、小貓、小兔，或是小雞、小鴨、小鵝，要不就是金魚、鯉魚、蝦兒……討人喜歡的小動物，有的調皮有趣，有的機警敏捷，有的溫馴老實……真是人見人愛。

請你學著上文，把自己喜歡的小動物介紹給同伴，讓他們也像你一樣喜歡它。老師是怎么當的？這兩頁之間根本就沒法打開，不信你瞧！”小松鼠接過書一看，果真是這樣。

小貓立即反駁說：“我帶來的書怎么可以翻到5頁和6頁之間呢？不信你們看。”說完，他就把書打開到了要翻的那一頁。

小兔覺得十分奇怪，說：“一般的書5頁和6頁之間是打不開的。小貓，你這本書是怎么回事呢？給我看看。”

小貓把書遞給小兔。小兔從頭開始翻了起來，這下他終于明白了：“原來是這么回事呀！”

小朋友，為什么一般的書5頁和6頁之間打不開呢？小貓的那本書卻可以翻到5頁和6頁之間，這是怎么回事呢？

《茄子與豆角》參考答案：1.看你長得這樣黑，難看死了，你離我遠點。你看看我多好看啊，綠油油的身體簡直太美了。你也不看看自己長得什么樣子，怎么能笑話人家呢？要知道笑話人不如人，你們是同伴，應當相互幫助才對。2.因為茄子沒有出聲，它以為是怕自己，所以更加放肆了。3.是在主人的批評之后，豆角認識到了錯誤，并且道了歉之后才和好的。

《小學語文二年級上冊第七、八單元自測題》參考答案：一、略 二、捆 玩 奶 吸 腰時 顆 彎 雞 字 三、略 四、百花 注目 為家 無 無 叫苦 自 自閃閃 補天 片 根聲 只 羽毛 前進 樹苗 叫道 慢 好 五、1.溫暖 2.溫和 3.需 4.須 5.漂 6.飄六、例1.一群群 一片片 一陣陣 例2.小魚被他扔進大海里。 例3.你們快過去吧！七、（ 4 ）（ 3 ）（ 1 ）（ 5 ）（ 6 ）（ 2 ） 八、（一）1.（ 4 ）（ 3 ） 2.（ 小山羊 ）（小牛）（小白兔）（小蜜蜂）（小猴子）和（小鳥）3.滿屋的朋友讓小山羊感到特別溫暖，他覺得世上沒有什么話語能表達這時的激動和謝意。（二）1.（3）（2） 2.（淺黃色）(圓圓）（圓圓）（紅紅）（靈巧）3（.2） 九、略