關(guān)于錯(cuò)題本的七個(gè)關(guān)鍵詞

欣雨

眾樂樂我喜歡與別人分享自己在學(xué)習(xí)路上撿拾的教訓(xùn)，也許只是為了找到與自己相似的態(tài)度，從而不再是一個(gè)人的喜悅、掙扎、憤怒和無奈。@張悅

潛移默化我同桌特愛看自己的錯(cuò)題本，我根本不知道把錯(cuò)題抄來抄去意義何在，我更喜歡做題。可每次考試，同桌的成績(jī)總是比我好。據(jù)他說，這本子就像中藥，雖然見效慢，但療效好。@小丫

標(biāo)題黨A說，他喜歡上網(wǎng)的一大原因是基本看了標(biāo)題就能知道故事的始末，比看書容易得多。不錯(cuò)，要是給每個(gè)錯(cuò)題都取個(gè)驚醒的大名，知識(shí)點(diǎn)一望即知，我就能輕松地識(shí)記了。@美美

留心 一發(fā)下批改過的模考卷子，大家開始交頭接耳，同一道題目，各抒己見。第一個(gè)是、第二個(gè)是……我在心里默數(shù)。下課鈴一響，我的錯(cuò)題本上有了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊豁?yè)。@王強(qiáng)

書讀百遍 基本從小學(xué)開始，我就在老師的要求下?lián)碛辛艘槐救f(wàn)能金句摘錄本，經(jīng)常讀背，作文時(shí)便可信手拈來。與之類似，平時(shí)作業(yè)、單元測(cè)驗(yàn)、大型考試的錯(cuò)題難題匯集成冊(cè)，我的考試，更像是一場(chǎng)大反攻。@梔子

有條理一等錯(cuò)題本既有嚴(yán)密的邏輯，又有豐富的細(xì)節(jié)；二等錯(cuò)題本有邏輯但缺細(xì)節(jié)；三等錯(cuò)題本有細(xì)節(jié)但欠邏輯；四等錯(cuò)題本既無邏輯又無細(xì)節(jié)。@高三不敗

將錯(cuò)就錯(cuò)世上根本沒有完美這種說法，我們無法阻止錯(cuò)誤發(fā)生。與其在為何出錯(cuò)的不甘中糾結(jié)，不如將已有的錯(cuò)誤穿成一串兒，從一道錯(cuò)題衍伸出一系列錯(cuò)題，成系統(tǒng)的錯(cuò)誤，更易被攻破。@強(qiáng)大