新新父親

功利心這些事兒

一開始，溫志剛是有功利心的。

2008年，女兒4歲的時候，正逢整個經濟環境不太景氣，創業10年的溫志剛，進入了事業發展的瓶頸期。

家里請的保姆要走了，妻子要上班，需要有個人做飯接送孩子。他說：“正巧都趕上了，那我就試試唄。”

如何打發女兒從幼兒園回家以后到妻子下班之前這段父女單獨相處的時間，是溫志剛琢磨得最多的事。

安排周一到周五的菜譜，每天不重樣；上網查資料，看各種游戲書，變著法兒地設計各種玩法。“總想著通過這些游戲，讓孩子覺得跟爸爸在一起很好玩兒，”他說，“結果女兒的反應完全出乎我的意料，她要么不參與，要么不理我。”

女兒4歲前，溫志剛的心思大部分都放在自己的事業上。回家晚是常事，雖然他也會陪女兒玩，但要么是“人在心不在”，要么是情緒不穩定，高興時哄一哄，不高興了就發脾氣。他說：“孩子拿不準我這個爸爸是不是真的喜歡她。所以當我突然一反常態地跟她親熱起來，她會先觀察我到底想要干什么。”

看過一些育兒書，溫志剛才明白，4歲的女兒剛到建構安全感的階段，而之前自己陪女兒的時間不夠甚至是缺失的。他說：“只能往回找補，而這個過程需要時間。”

但哪有那么多花樣兒想啊？那段時間，溫志剛經常會覺得每天的那一個小時過得特別慢，他說：“還有一個小時孩子的媽媽才下班，怎么辦呢？基本上每20分鐘我就看一下手機。”

直到一年后，女兒才很自然地摟著他的脖子跟他親昵。“她明白了爸爸每天都會接送她、給她做飯、陪她玩兒，即便有時候我臭著臉嚷嚷兩聲，她也不再擔心爸爸是不是不愛她。”他說。

溫志剛也跟著慢慢“松”了下來。早上送完女兒，還會在小區里溜達一圈。

在與女兒的互動過程中，溫志剛敏銳地感受到“媽媽”與“爸爸”角色的不同：媽媽們喜歡比較，而爸爸們則喜歡追求結果。

2004年，女兒溫可心出生之后，溫志剛的妻子就開始看育兒書，起初還會因溫志剛回家晚念叨幾句，后來連這幾句也沒有了。

“我反而覺得不對勁了，生活中有我沒我都不重要了。”他知道妻子不只看了育兒書，還在看一些心理學、佛學、哲學方面的書。“她在進步，不再像以前那樣無助、焦慮，內心變強大了，卻也離我越來越遠了。”

溫志剛跟妻子的感情一直很好。“我們對對方的滿意度能達到90％，”他說，“夫妻關系其實比父女關系更重要，女兒不能陪你一輩子，但老婆以后就是老來伴兒。”

育兒肯定是個共同話題，為了合上妻子的“節拍”，他開始看妻子向他推薦的育兒書，跟她探討育兒理念，按照兩個人認可的方法去處理一些具體問題。

比如孩子愛哭、發脾氣，他們總是不做聲，等她鬧完了，再平靜地跟她處理問題。

“要把孩子當做一個獨立的人，而不是自己的附屬品，要尊重她表達情緒的權利，但要做到這些并不容易。”

“別哭了”“別鬧了”是輕，性格急躁點兒的人可能就伸手動武了。溫志剛認為，自己能接受、認可這些理念，這背后跟個人價值觀的轉變有關：“我們的父母從來就沒有給我們灌輸過這些觀念，那一輩的中國人都沒有自我。”

將育兒當事業

這樣，一邊學習一邊實踐，到了孩子上小學的時候，溫志剛覺得可以把這件事情當做自己的事業來做。他說：“你想讓孩子成為什么樣的人，你自己就得先成為那樣的人，育兒先育己。”當了父親后，溫志剛最大的成就感是“把自己活明白了，知道了自己的局限性，也知道了自己肯定能做好什么事”。

半年前，溫志剛創辦了一個名為“父親參與力促進中心”的公益組織，旨在呼吁社會關注并認識父親參與教育孩子的意義。

操作這個公益組織，既能保持、跟進與女兒和妻子的現有狀態，又能將自己這些年積累的關于當父親的個人經驗和知識儲備轉化為一份對社會有益的事業，他說：“我想明白了，這就是我的一個使命。”

在育兒戰場上，養而優則教的，并不只是溫志剛一人。

“我們養育孩子，教育孩子，其實只是借助孩子完成自我教育、自我成長。”擁有10萬粉絲的育兒微博“巴學園”，其主人就是一位父親—王人平。除了要應付一份工作、一個兩歲大的兒子之外，每天早上六七點，王人平都會在微博上面分享自己或教育名家的育兒理念。

這個微博自去年4月開通后，吸引了很多面對膝下滿地打滾、張牙舞爪的“小怪獸”束手無策的父母，他們關注這個叫“巴學園”的微博，向他咨詢“怪獸們”造成的各種各樣的麻煩和問題。

現在，在“巴學園”的帶領下，網友們組成了一個微群，就像十幾年前夏夜里父母們湊在一塊聊孩子的情形一樣，大家談論自己教育孩子的苦與甜。王人平在一篇文章中說：“為人父母的過程，就是一個自我救贖的過程，至于最終是否真能完成救贖，或許并不重要，重要的是我們和孩子都一直走在路上，一直在認識自我、完善自我、實現自我。”