張興武
記敘文以寫人記事為主,主要用敘述與描寫的方法,記錄社會生活中人、事、情、景的變化與發展。想要寫好記敘文,可以從以下幾個方面進行努力。
一、言之有“物”
“物”,在這里指生活中的實物。在一篇記敘文中,如果能精心選擇一個特別的小物件作為行文的線索或者情感的寄托,圍繞這一具體的“物”進行構思,容易使文章從細微處打動人,更具感染力。
如,佳作 《母親的頭巾》, 以母親的頭巾為線索展開敘述:母親一直戴著頭巾,頭巾幾乎成了母親身體的一部分;兒子落水后,母親用頭巾救起兒子,頭巾化作生命的支撐;漸漸長大的兒子因為母親格格不入的頭巾而感到難為情,母親解下了陪伴她數十年的頭巾。作者將“頭巾”作為貫穿全文的線索,用以承載母親對兒子的深情,內容樸實,情感真摯,具有很強的感染力。
二、轉換視角
寫記敘文時,選擇從一個獨特的視角切入,可以呈現更為新穎豐富的情節和內容,使敘述不落俗套,給人耳目一新之感。如,以旁觀者的角度陳述事件、展現孩子眼中的世界、采用擬人手法以“物”的口吻來敘述事件,等等。
如,佳作《百元鈔票的自述》, 以一張百元假鈔的眼睛看人類社會誠信缺失的現象。文章從假鈔的誕生寫到它的生存環境,通過假鈔的感受巧妙地反映社會現實。結尾用假鈔痛苦的吶喊呼喚誠信,深化主題。新穎的視角,具有一種獨特的藝術效果,使說理更為自然,發人深省,給讀者留下深刻的印象。
三、場景靈動
好的記敘文,離不開栩栩如生的場景呈現。場景描寫的用途很豐富,或奠定文章的情感基調,或交代事件發生的背景,或烘托人物形象,或描寫重要情節……而靈動的場景,能夠賦予文章生動活潑的氣息,增強文章的可讀性與吸引力。
如,佳作 《看一棵香樟樹的時間》 中的場景描寫:
穿插在樹葉間的紅色越來越多,在嚴寒的冬日早晨讓人心生一絲暖意,而更多的綠葉依舊在茂密的樹冠間默默無聞地存活著。原來樟樹是春天換季,幾乎一夜落盡枯葉,枝頭卻先孕花蕾,是那種含蓄的花蕾。手扶樹干,摸摸,一手的樟木香。撿起地上黃紅相間的葉子, 聞聞, 充滿樟木香。于是,我拾起一捧,裝進口袋,想著好好曬曬豈不也是很好的天然香料嗎?
這一段敘述了“我”撿拾香樟樹葉的情景,對香樟樹的描寫細致生動,“我”的動作與情思富有情趣,動靜結合的場景,使人如臨其境。
四、 細節生動
記敘文中,細節描寫一般用于刻畫人物形象、展現人物內心世界、推動故事情節發展等。細節描寫能夠給人以真實感,好的細節描寫,往往勝過千言萬語。細節描寫的關鍵是在“細膩”上下工夫。
如,佳作 《故鄉的風》 中的一段:
每次從城里回到老家豆村,第一個迎接我的便是風。雖然我們好多年沒見面了,但它一點兒也不生分,先是用頑皮的小手,把我服服帖帖的頭發撥弄亂,又在我干凈的皮鞋和衣服上隨意撒些塵土與細碎的草屑。要是春天,它就像一只搖頭擺尾的小花狗,當我剛從汽車上走下來,它就從我的身上嗅出了豆村的氣味,親親熱熱地撲過來,伸出溫軟的小舌頭,一下一下舔我的手與腳踝,你趕也趕不走。如果是秋天,風里便有了果實發酵的味道,那幽幽的香醇,好像一個去鎮上打酒的孩子,不小心把酒灑了一路,惹人隱隱有些陶醉。
這一文段的細節描寫調動了視覺、嗅覺、觸覺等感官,綜合運用擬人、比喻等修辭手法,把故鄉的風寫“活”了,濃厚的鄉情撲面而來。
五、 虛實結合
“虛實結合”是指在記敘的過程中,不僅敘述正在發生的事情,也穿插描述與之相關的內容,如背景、回憶、想象等。這一手法能使文章避免平鋪直敘的單薄,使表達效果更為豐滿,富有層次。
如,佳作 《一棵樹》 中的片段:
樹身很粗,可以想象它過去是怎樣的枝繁葉茂。自地以上幾十厘米處,分成兩枝,粗細極不均勻,都被人齊刷刷地砍了去,事實證明它真的很老很老了,作證的便是那些切面上一圈圈漾開的年輪。細的那根要高出一米多,直直地伸向天空,像是要努力抓住些什么。是那些泛著金色的燦爛青春嗎?還是從指間流逝的或快樂或憂傷的日子呢?
作者從樹的形態,聯想到青春與時光,由實而虛,富有哲思,使文章意蘊更顯豐厚。