送玫瑰花實驗

龐喏

在情人節(jié)的前兩個月，一位意大利心理學(xué)家曾在兩對具有大體相同的成長背景、年齡階段和交往過程的戀人當中做了這樣一個送玫瑰花的實驗：心理學(xué)家讓其中一對戀人中的男孩每個周末都給自己心愛的姑娘送去一束紅玫瑰，而讓另一對戀人中的男孩只在情人節(jié)那天向自己心愛的姑娘送去一束紅玫瑰。

由于兩個男孩的送花頻率和時機不同，導(dǎo)致了結(jié)果的截然不同。

那個每個周末都收到紅玫瑰的姑娘表現(xiàn)得相當平靜，盡管沒有大的不滿意，但她還是忍不住說了一句：“我看到別人送給自己女友大把的‘藍色妖姬，比這普通的紅玫瑰漂亮多了，心里真是很羨慕。”

而那個從來沒有收到過紅玫瑰的姑娘，當手捧著男朋友送來的玫瑰花時，表現(xiàn)出了被呵護、被關(guān)愛的極度甜蜜，隨后竟然旁若無人、欣喜若狂地與男友緊緊擁吻在一起。

心理學(xué)家在得到了這個實驗結(jié)果后，立刻向兩對戀人說明了原委，以消除實驗帶來的消極影響，同時還向他們講解了另一個實驗：當一個人的右手舉著300克砝碼時，在其左手上放305克的砝碼，他并不覺得有多少差別，直到左手砝碼的重量增加至306克時，他才會覺得有些重。如果右手舉著600克的砝碼，左手上的重量要達到612克時，他才能感覺到重。這就是說，原來右手的砝碼越重，左手就必須增加更大的重量，他才能感覺到差別；或者說，人的感覺與原來的基礎(chǔ)密切相關(guān)。在心理學(xué)上，把這種現(xiàn)象稱之為“貝勃定律”。

心理學(xué)家特別強調(diào)，送花實驗和貝勃定律對人們和諧地處理人際關(guān)系至少有兩點有益的啟示：

1.對于給予方來說，要懂得給予應(yīng)是平等、及時、急需和適度的。因為給予后效果的好壞并不完全與給予數(shù)量的多少成正比，所以雪中送炭的事情盡量多做，錦上添花的事情盡量少做，畫蛇添足的事情盡量不做。

2.對于接受方來說，要懂得感恩，避免被錯覺所蒙蔽。有了感恩的心，才能有感恩的眼睛；有了感恩的眼睛，才能有感恩的世界；有了感恩的世界，才能有感恩的人生；有了感恩的人生，才能更懂得珍惜，更懂得滿足，更懂得快樂，更懂得幸福。