悅讀之前: 十多年懸而未決的國際數學難題被他破解。他只是一個本科生,但他用行動告訴世人:學歷與學問不一定成正比!
2011年,劉嘉憶攻克了一個十多年懸而未決的國際數學難題。不久前,在美國芝加哥大學結束的數理邏輯學術會議上,他作為亞洲高校唯一一位代表在會上做了40分鐘報告,報告了他在數理邏輯方面的研究成果,語驚四座。
2011年5月,由北京大學等聯合舉辦的邏輯學術會議上,還是大三學生的劉嘉憶報告了他對目前反推數學中的拉姆齊二染色定理的證明強度的研究。這是由英國數理邏輯學家西塔潘于上個世紀90年代提出的一個猜想。十多年來,許多著名研究者一直努力都沒能解決。劉嘉憶的報告給了這一懸而未決的公開問題一個否定式的回答,徹底解決了西塔潘的猜想。
6月,數理邏輯國際權威雜志《符號邏輯期刊》的主編、邏輯學專家、芝加哥大學數學系丹尼斯教授給劉嘉憶發來了論文評審意見,信中說,“我是過去眾多研究該問題而無果者之一,看到這一問題的最終解決,感到非常高興,特別是你給出了如此漂亮的證明,是令人贊嘆、驚奇的成果。請接受我對你的祝賀!”
發現劉嘉憶,還有一段佳話。2011年7月初,南京大學一個教授對著名數學家、中南大學博士生導師侯振挺教授說:“你們中南大學出了個好學生!”之后介紹了這個學生在數理邏輯領域的研究成果。
侯教授聽后,立即尋找劉嘉憶。然而翻遍了數學學院學生檔案,竟查無此人。侯教授向劉嘉憶的電子郵箱發了一封郵件,這才知道,原來劉嘉憶是2008級應用數學專業學生劉路,“劉嘉憶”是他向國外雜志投稿時用的名字。
侯教授幾次約見劉嘉憶,共同探討學術,并將他引薦給了中國科學院李邦河、丁夏畦、林群三位院士。侯教授說,一個本科生能寫出如此高水平的論文,這樣的人才不可多得。
中南大學校長黃伯云了解此事后,批示劉嘉憶碩、博連讀。
劉嘉憶在總結學習數學心得時說:做自己喜歡的事,保持一顆好奇心,對所學的知識、所做的事有天然的興趣。
小時候,劉嘉憶的數學成績并不突出,但這并不能阻止他對數學的興趣。尤其是上了初中以后,他利用課余時間看了很多數學方面的書。上初三時,他就看了《古今數學思想集》的第二冊。
劉嘉憶的老媽比較反對他偏科數學,老爸則持中立態度。但幸運的是,他們尊重他的選擇,并沒有太多地加以干涉。2010年8月,他在自學反推數學的時候,第一次接觸到西塔潘的猜想這一國際數學難題。通過閱讀大量文獻,他發現不少學者試圖證明它,越發對此產生了興趣。“2010年10月的一天,我突然想到,用之前想到的一個方法稍作修改便可以證明這一結論,當時心臟都快蹦到嗓子眼了。按捺不住內心的激動和興奮,我一晚上沒睡,把這一證明寫出來,然后投給了《符號邏輯期刊》雜志。”說起這事,劉嘉憶滿臉的興奮似乎仍然抑制不住。■
(文文據《瀟湘晨報》、
《法制晚報》作者/汪兆龍等)