糊涂歪評2012高考作文

全國課標卷：

船主請一位修船工給自己的小船刷油漆。修船工刷漆的時候，發現船底有個小洞，就順手給補了。過了些日子，船主來到他家里道謝，送上一個大紅包。修船工感到奇怪，說：“您已經給過工錢了。”船主說：“對，那是刷油漆的錢，這是補洞的報酬。”修船工說：“哦，那只是順手做的一件小事……”船主感激地說：“當得知孩子們劃船去海上之后，我才想起船底有洞這事兒，絕望極了，覺得他們肯定回不來了。等到他們平安歸來，我才明白是您救了他們。”

糊涂評：出題者想表揚修船工呢，卻糟蹋了船主。明知道船有漏洞，卻只顧刷漆。刷你妹啊，把個漏船刷得嶄新新的，這不一級謀殺嗎？

全國大綱卷：

周末，我從學校回家幫著干農活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發抖，擔子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。媽媽在田里插秧，看到我的窘態，大聲地喊：“孩子，外衣脫了，鞋子脫了，再試試！”我脫了外衣和鞋襪，卷起褲腳，重新挑起擔子。咦，一下子就覺得腳底下穩當了，擔子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。媽媽說：“你不是沒能力挑這個擔子，你是擔心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多余的顧慮。”

糊涂評：怪不得現在的官員都裸奔呢，原來都是媽媽慫恿的。這一裸奔，啥顧慮都沒了！

上海卷：

人們對自己心靈中閃過的微光，往往會將它舍棄，只因為這是自己的東西。而從天才的作品中，人們卻認出了曾被自己舍棄的微光。

糊涂評：怪不得恁多人圍攻韓寒呢。原來他們失去的東西，都在韓寒身上呢。

遼寧卷：

臺后一簾深色幕布，臺上一架鋼琴，柔和的燈光灑在黑白鍵上，人們屏息等待。女鋼琴家悄然出現，衣著簡樸。演奏家上臺，誰不身著華美的演出服，光彩奪目？人們就此問她，她的回答是：“人，要隱于音樂背后。”

糊涂評：這題邏輯不對。一、某種情境下，形式就是內容；二、大隱隱于市。我們這邊一老太，去澡堂洗澡害羞，穿著衣服洗。本來大家還注意不到她，這下可好，整個澡堂都斜眼看她呢。所以，隱，另一面可能就是終南捷徑。

江蘇卷：

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。（孟郊）

為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。（艾青）

在這些神圣的心靈中，有一股清明的力和強烈的愛，像激流一般飛涌出來。甚至無須傾聽他們的聲音，就在他們的眼里，他們的事跡里，即可看到生命從沒像處于憂患時那么偉大，那么豐滿，那么幸福。（羅曼·羅蘭）

糊涂評：艾老爺子現在沒少著急：為什么我的眼里常含淚水，因為我的娃（艾未未）經常被失蹤被調查被毆打，其他人的娃更別提了！

安徽卷：

某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰也沒放在心上，幾年過去了，也沒發生梯子倒下傷人事件。有一次，一位客戶前來洽談合作事宜，他留意到條幅并駐足良久，最后建議將條幅改成“不用時請將梯子橫放”。

糊涂評：我閨蜜今天發愁了，因為她家有個鋁合金梯子，一直豎放來著。這會兒正在家改成橫放呢。問題是這樣更坑爹：一不小心就會被它絆個狗啃地。

江西卷：

有人說，不要老想著你沒有什么，要想到你擁有什么；也有人說，不要老想著你擁有什么，要想到你沒有什么。

糊涂評：這題把我繞暈了，至如今還沒摸著北，找不到回家的路！

廣東卷：

醉心于古文化研究的英國歷史學家湯因比曾經說過，如果可以選擇出生的時代與地點，他愿意出生在公元一世紀的中國新疆，因為當時那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。

居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說：“你寫信對我說，你愿意生在一世紀以前……伊雷娜則對我肯定地說過，她寧可生得晚些，生在未來的世紀里。我以為，人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。”

糊涂評：這是我與兒子同時感覺題出得比較好、既有選擇的自由度又最能體現出考生水平的一篇作文題了。

四川卷：

手握一滴水

一滴水里有陽光的譜系圖

有雪的過去和未來式

有大陸架和沙漠

有人的生命……

我手握一滴水

就是握著一個世界

但一個小小的意外，比如一個趔趄

足以丟失這一切

糊涂評：快遞公司注意了，這個，可以當你們的廣告宣傳語了。