摘 要:隨著近年實驗室建設(shè)的不斷深化,高校的實驗教學(xué)條件得了極大改善,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高,培養(yǎng)符合社會需求的高水平創(chuàng)新型人才創(chuàng)造了良好的實踐鍛煉基地,使學(xué)生將知識的學(xué)習(xí)與實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)結(jié)合起來。但是,隨著實踐項目和實踐需求的不斷增加,傳統(tǒng)的人工管理方式已經(jīng)不能適應(yīng)這種快速發(fā)展的需求,亟需在管理上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化和信息化的建設(shè)和改革。
關(guān)鍵詞:教學(xué)實踐 人才培養(yǎng) 網(wǎng)絡(luò)化建設(shè) 管理平臺
中圖分類號:G642文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1672-3791(2012)06(c)-202-01
藝術(shù)類專業(yè)培養(yǎng)的是高素質(zhì)的藝術(shù)創(chuàng)新型人才,實踐教學(xué)是培養(yǎng)高素質(zhì)藝術(shù)創(chuàng)新型人才的重要內(nèi)容。隨著教育的改革,教學(xué)過程與實踐教學(xué)相輔相成,共同激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。與此同時,北京印刷學(xué)院的藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生對實驗室的依賴度不斷提高,這對實驗室的建設(shè)和管理提出了更高的要求。隨著科技的發(fā)展、招生人數(shù)的增加、教學(xué)資源的相對緊缺,實現(xiàn)實驗室的網(wǎng)絡(luò)化、信息化管理無疑在實現(xiàn)資源共享,提高實驗室工作效率和降低運(yùn)行成本方面發(fā)揮著積極的作用。
1 目前實驗室建設(shè)和管理中存在的問題
(1)機(jī)構(gòu)組織不健全。由于受到傳統(tǒng)教育觀念的影響,藝術(shù)類實驗室的建設(shè)受到很大的限制,并且沒有專門的藝術(shù)類實驗室組織機(jī)構(gòu),所以藝術(shù)類專業(yè)實驗室的建設(shè)剛剛起步,并未能夠真正的適應(yīng)現(xiàn)代藝術(shù)類專業(yè)的教育。
(2)存在重復(fù)建設(shè)情形。由于缺少經(jīng)驗,并且對高校藝術(shù)類專業(yè)實驗室的建設(shè)缺乏研究,從而導(dǎo)致高校以及藝術(shù)類專業(yè)之間的實驗室建設(shè)是單槍匹馬、缺少統(tǒng)一的規(guī)劃和管理。因而在不同的高校,不同的實驗室之間存在大量的重復(fù)性建設(shè)的情況。
(3)藝術(shù)類實驗室形式單一。到目前,國內(nèi)藝術(shù)類實驗室的建設(shè)并為體現(xiàn)藝術(shù)類的獨特性和專業(yè)性,多數(shù)實驗室的建設(shè)接近于建設(shè)計算機(jī)機(jī)房的預(yù)期和使用進(jìn)行建設(shè)。這種單一的建設(shè)模式根本不適應(yīng)藝術(shù)類學(xué)科的建設(shè)和學(xué)生的培養(yǎng),必須引起足夠的重視。
(4)資源建設(shè)不完整。藝術(shù)類實驗室資源建設(shè)不完整,其一,指的是硬件資源的配備不到位,實驗器材欠缺;其二,即使是硬件資源比較豐富,軟件配套效果不佳。其中,包括實驗室課程的內(nèi)容空洞,效果欠佳,實驗室人才配備不全。
(5)協(xié)作和協(xié)調(diào)及協(xié)同程度不高。協(xié)作、協(xié)調(diào)和協(xié)同是建設(shè)藝術(shù)類實驗室的基本保障,只有把各個方面都協(xié)調(diào)好,才能滿足藝術(shù)類實驗室建設(shè)的需要,主要有以下幾方面:一是各學(xué)科教學(xué)資源的建設(shè)離不開各學(xué)科的專家、學(xué)者,需要各學(xué)科的專家、學(xué)者相互配合;二是數(shù)字資源的建設(shè)離不開數(shù)字圖書館建設(shè)的成果,充分發(fā)現(xiàn)代數(shù)字圖書館的功效;三是現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用需要現(xiàn)代教育技術(shù)中心的大力參與。
(6)缺少相應(yīng)的檢查和監(jiān)督措施。目前,高校藝術(shù)類實驗室處于摸索期,并未形成科學(xué)高校的管理體系,也未有相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu),因此高校藝術(shù)類實驗室的建設(shè)不規(guī)范。因此,有關(guān)部門或者管理機(jī)構(gòu)制定相關(guān)的強(qiáng)制性規(guī)章制度就顯得有必要。
2 加強(qiáng)藝術(shù)類實驗室建設(shè)的建議
藝術(shù)類實驗室建設(shè),是一項長期的,系統(tǒng)化的,耗費大量人力、物力、財力的系統(tǒng)工程。因此,在建設(shè)時,應(yīng)充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)、專家協(xié)同建設(shè),統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、聯(lián)合建設(shè),資源共享。我們可以從以下幾方面入手。
首先,進(jìn)行宏觀規(guī)劃。藝術(shù)類實驗室的建設(shè)必須按照學(xué)生的培養(yǎng)計劃統(tǒng)一規(guī)劃,分步實施。杜絕重復(fù)性建設(shè)現(xiàn)象,在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)對實驗室資源進(jìn)行科學(xué)宏觀的規(guī)劃和調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)科建設(shè)的要求。
其次,制訂標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范藝術(shù)實驗室建設(shè)。比如,攝影實驗室包括影室和黑白暗房。影室由拍攝區(qū)、化妝間、圖像處理工作室和道具倉庫組成;暗房由小暗房、藥水調(diào)配區(qū)、教學(xué)演示區(qū)和儲物間組成。藝術(shù)類專業(yè)實驗室建設(shè)要制訂建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),以促進(jìn)藝術(shù)實驗室建設(shè)盡快實現(xiàn)規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化。
第三,加強(qiáng)實驗人才培養(yǎng)。實驗室的建設(shè)和發(fā)展必須依賴于一批實驗室骨干力量。隨著實驗室建設(shè)的加強(qiáng),對這些實驗室工作人員提出了更高的要求,所以必須加強(qiáng)實驗室人才儲備,提高藝術(shù)類實驗室人員隊伍的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
第四,加強(qiáng)評估和監(jiān)控。通過各項評估工作,加強(qiáng)對藝術(shù)類實驗室管理的規(guī)范化、科學(xué)化,從而進(jìn)一步加快實驗室建設(shè)步伐。通過專家的評估考核,對實驗室的建設(shè)進(jìn)行統(tǒng)一的評估和監(jiān)控,借此加強(qiáng)藝術(shù)實驗室的快速發(fā)展。
第五,加強(qiáng)資金投入。為了解決實驗室建設(shè)經(jīng)費不足的矛盾,應(yīng)多渠道籌集經(jīng)費,可向國內(nèi)外銀行貸款,可面向社會籌資,從社會中爭取資金、設(shè)備和技術(shù)上的支持,形成良性循環(huán)機(jī)制。
3 實驗室網(wǎng)絡(luò)信息化管理系統(tǒng)
根據(jù)實驗室規(guī)范管理的要求,結(jié)合實驗室的實際情況以及實驗教學(xué)的特點,利用學(xué)校完善的網(wǎng)絡(luò)資源,運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行實驗室信息的收集管理,通過網(wǎng)絡(luò)及時將信息上傳,便于學(xué)校及時檢查各實驗室情況,及時處理出現(xiàn)的相關(guān)問題。實驗室網(wǎng)絡(luò)信息化管理平臺的運(yùn)行主要應(yīng)分為兩個部分內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)平臺、硬件平臺和軟件平臺。
(1)網(wǎng)絡(luò)平臺。隨著高校數(shù)字化校園建設(shè)的日益完善,校園信息化、網(wǎng)絡(luò)化逐步實現(xiàn),實驗室已成為數(shù)字化校園的重要組成部分。為便于管理和維護(hù),每個實驗室分別組建局域網(wǎng),通過校園網(wǎng)接入CERNET和Internet,從而使實驗室在教學(xué)、科研、信息服務(wù)、資源共享等方面發(fā)揮了巨大作用。
(2)硬件平臺。藝術(shù)類專業(yè)的硬件平臺包括,動畫創(chuàng)作平臺、多媒體創(chuàng)作演示平臺、以及影像媒體平臺。要實現(xiàn)這些平臺的硬件資源的共享,必須通過信息化管理平臺完成,能夠通過信息化管理平臺完成實驗室硬件基礎(chǔ)資源的合理使用。例如,通過將攝影攝像器材通過校園網(wǎng)實現(xiàn)實時攝像數(shù)據(jù)上傳到服務(wù)器中心,然后通過多媒體創(chuàng)作平臺對其繼續(xù)編輯。
(3)軟件平臺。網(wǎng)絡(luò)平臺和硬件平臺是實現(xiàn)藝術(shù)類實驗室網(wǎng)絡(luò)化管理的基礎(chǔ)平臺,軟件平臺的監(jiān)視更能體現(xiàn)藝術(shù)類實驗室的建設(shè)重點,成熟的軟件平臺不僅能夠滿足現(xiàn)在實驗室需要,也能隨著實驗室的發(fā)展進(jìn)行升級和更新。軟件平臺包括系統(tǒng)軟件、教學(xué)應(yīng)用軟件以及實驗室門戶網(wǎng)站、實驗教學(xué)論壇、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、實驗設(shè)備管理信息系統(tǒng)、開放機(jī)房自動化管理系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)平臺,其中,應(yīng)用系統(tǒng)平臺的建設(shè)是軟件平臺建設(shè)的關(guān)鍵。
在新媒體時代,通過網(wǎng)絡(luò)化實驗教學(xué)管理系統(tǒng)的建設(shè)和完善,提高實踐教學(xué)水平,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源效益,實現(xiàn)對學(xué)生實驗/實踐過程的嚴(yán)格管理和控制,可以有效提高使用效率和管理水平,為培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀創(chuàng)新人才提供綜合實踐平臺。
4 結(jié)語
隨著電子技術(shù)的發(fā)展,計算機(jī)的存儲成本已大大降低,通過基于網(wǎng)絡(luò)的實驗室信息管理系統(tǒng)的研究,利用好現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,隨時隨地進(jìn)行實驗室的管理,并且能夠及時處理實驗室管理過程中遇到的問題,提高管理效率。實驗室的管理更加科學(xué)化,規(guī)范化,完成藝術(shù)類專業(yè)實驗的開放問題。此項目的研究為高等學(xué)校科學(xué)規(guī)范藝術(shù)專業(yè)實驗室管理探尋了一條可行之路。
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