我的童年我做主

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“學生，學生，學習為生。你們現在能讀書多好呀！想想我們那個年代……”這是大人們經常嘮叨我們的話。大人的話我們明白，可我們的童年除了學習，還有好多事情呀！這個時候我們該怎么辦呢？怎樣才能做到兩全其美呢？

一天下午，我剛從床上爬起來，爸爸就叫我去騎單車。我一口答應下來，只聽見在書房的媽媽喊道：“去什么去，作業還沒有寫完呢！”“作業可以回來再寫。”爸爸為我辯解道。“那也可以寫完作業再去騎單車。”媽媽反駁道。“那就沒時間玩了！”爸爸本想一句話力挽狂瀾，沒想到，他們竟你一言，我一語地吵了起來。

我和爸爸最終還是斗不過媽媽，我又被媽媽“打”回了房間里。在房間里，我不耐煩地做著數學題。“179乘82等于……”我一邊口中念念有詞，一邊強忍耐心地寫著，但后來還是忍不住了。真搞不懂，我平時挺喜歡數學的，今天到底怎么了？我心想：難道是因為不可以去騎單車嗎？嗯！應該是的！我似乎找到了答案。再后來，我實在忍不住了，不禁在心里暗罵道：“該死的作業，氣死我了！”我現在恨不得把本子撕了，但又不行，只好無奈地感嘆道：“真是求生不得，求死不能啊！”

【廣東省中山市紀中三鑫雙語學校 四（10）班 孫文韜 指導老師：安雪梅】

作業是沒有錯的，與其跟作業撒氣，不如跟媽媽商量一下，一起來制訂一份作息時間表，該學的時候學，該玩的時候玩，這樣不就學習、玩耍兩不誤了嗎？

那是一個周末，我早早地寫完了作業，心里高興極了，就問媽媽能否讓我出去玩一會兒？