專輯小記

今年7月，廣西作協在柳州舉辦了第十期廣西青年文學講習班。

這需要講出一段緣由。

1980年，廣西作協舉辦了第一期文學講習班，到1994年，一共舉辦了9期。期間，聶振寧、陳肖人、鬼子、凡一平等一批廣西優秀的作家都分別參加過學習。當時的講習班，的確為廣西的文學事業出了一份力，為作家隊伍輸送了一批人才。但此后，由于種種原因，講習班中斷了。

很多事情，中斷了也好，消失了也好，一去不復返，再也沒有人追問或回憶。久而久之，這些事情就真的徹底消失了。

天底下本來就有很多事情不值得追問和回憶。

但文學的事情卻不是這樣。

文學是很需要根源的，需要承傳的。從外部來說，任何一個寫作者，無論在什么年代，都極其需要一個適合寫作的環境和氛圍。這個環境和氛圍，也許是先人給我們營造下來的，也許是我們自己創造的；從內部來說，寫作者都必須了解和吸收本民族豐富的傳統文化，亦需要學習外來文化，以滋養自己的思想，為寫作提供養分。

況且，當今時代，文化多元，思潮紛雜，要求我們需要掌握更多的信息，方可把握時代脈絡，了解社會狀況，傾聽百姓聲音。寫作者也是思想者，有了思想和知識的準備，行筆之時，才可以從容恣肆，順暢通達。

這需要學習。

但一旦中斷了學習，那就等于中斷了根源。無源之水，何以長流？

基于此，我們恢復了作家培訓機制，開辦了第十期廣西青年文學講習班。

來自各市縣的作者，最了解基層，最接近地氣，熟知五谷雜糧，熟知氣候變換，熟知鄉風民俗，故面目純真，激情滿懷，創作勁頭高漲。字里行間，多呈鄉土氣息，少有世故圓滑。但地域所限，文化交流、思想開拓均有所滯堵，故極其需要開闊眼界，吸納事物，以脫胎換骨，遁入新境。

這是寫作的一個過程。

所以，我們辦班就是為我們廣大的青年作者提供一個平臺，聚在一起，互相認識，互相交流，互相學習。同時，結交到一些專家和老師，從中學得一些經驗和知識，擴大視野，凝聚智慧，彌補自己的不足。

我們從各市文聯提供的人選名單中挑選了22名學員，年齡均在40歲以下。有的已在文壇中嶄露頭角，留下名聲。有的正在暗中涌動，蓄勢待發。人人五官整齊，手腳勤快，機智聰穎，卻性格各異。瘋癲癡狂者有，率性而為者有；靦腆內秀者有，端莊淑雅者有；木訥寡言者有，敦厚知禮者有……群賢畢至，皆因文學之緣。學期雖短，卻各有所得。

此去僅數月，便集得學員文稿一輯。這是他們最新的成果和水平。良莠之別，讓讀者判斷，但無論如何，總是他們一種心得。

藉此一角，謝《紅豆》。