傳達室徐大伯的(厲 歷)害在我們學校小有名氣。
期末考試前,學校明確了一條(歸 規)定:任何學生都不準把食物帶入學校內,以此杜(決 絕)上課時不時發出的“咂吧咂吧”聲。這下,徐大伯越發認真了。
大清早,徐大伯便叉(chǎ chà)開雙腿穩穩地立在院門口,滿是青筋的大手垂在背后,顯出幾分威嚴。他認真地盯著每一位進出的同學——“喂,把嘴里的口香糖吐(tǔ tù)了(再 在)進去!”那些正鼓著腮幫子大嚼特嚼的同學只好不(干 甘 敢)心地吐了口香糖;“咦,你怎么把牛奶帶進來了?”這位企圖蒙混過關的同學只好在校門口把牛奶喝掉。唉,這徐大爺也太不通人情了!
這么一來,嘴饞的女同學們課余時候便少了享受瓜子、話梅的快樂,于是她們撒著(嬌 驕)要徐大伯打個“馬虎眼”,可徐大伯相當認真:“這是原則問題!”還有那些一向懶散的男同學,因為不能在早晨的校園里吞咽面包或大餅油條,也厚著臉皮要徐大伯“放一馬”。可徐大伯(毫 豪)不通融:“不行就是不行!”男同學無(計 記)可施。
奇怪的是,這么一個不通情理的人,大家卻都很喜歡他。
小編來考你
1.標題中的“喜歡”加了引號,這里的引號起什么作用呢?
2.用“/”劃去括號內不正確的讀音或漢字。
3.聯系上下文,解釋下列詞語的意思。
打馬虎眼:
放一馬:
4.從文中哪些地方可以看出徐大伯的“厲害”,用“——”畫出來。
5.最后一自然段中寫道:“這么一個不通情理的人,大家卻都很喜歡他。”這是為什么呢?如果你遇到徐大伯的話,心里會有哪些想法呢?試著寫一寫吧!……