鳶尾花(三首)

時光凋謝了很多年，

竹林中隨處可見生命的遺骸。

一小截干癟的蚯蚓，

代表一聲不吭的勞動者，

傾斜在土里的蝸牛的空殼，

代表大地之上最小的紀念碑，

半片羽毛，代表一只小鳥苦苦飛翔的一生。

我把它們掩埋，并一一憑吊。

當我起身離開，驀然發現，

一朵鳶尾花靜靜點燃在這些遺骸的中間，

宛如大自然藍色的靈魂：至少三個花瓣。

——原載于《揚子江詩刊》2011年5期

◆作文課

到了春天，老師總要讓孩子們

寫“萬物復蘇”之類的作文。

其實，就在上午，

王六凳的爹娘喝完農藥互相抱著睡了，

鵝塘村的新媳婦哭著點燃了自己和婚房，

燒焦了一窩燕子、八只麻雀，半畝油菜花……

每年春天發生的痛心事，

三輛靈車、五輛靈車根本裝不完。

孩子們卻不管這些，

他們埋著頭用比喻和排比歌頌春天。

一年級三班的姜大牛還給丫妞寫紙條：

我 要 在 花 叢 中，qin 你。

◆每一天都是紀念日

沒有證據，蒼蠅無法給蜜蜂量刑。

花朵守住了清白，

釀蜜的事業繼續進行。

當時間宣布退堂，烏云即自斃其命。

眾鳥抬著它的尸體扔向大海。

太陽恢復了光芒，

人心更加明亮。

棋有黑白，人分九等。

一邊是冤屈，弱勢和冰涼的淚水，

一邊是謊言，微笑里藏著鐐銬。

愛我的人將更加愛我，

恨我的人將為自己的行徑感到羞恥。

每一天都是紀念日。

我會好好活著，

一如既往地原諒這個世界

偶爾的錯亂

和暫時的渾濁。

——原載于《詩歌月刊》2011年1期