民族傳統體育發展的影響因素及策略研究

【摘要】通過文獻資料、對比分析、問卷調查、訪談等方法，分析影響我國民族傳統體育事業發展的主要因素，提出今后發展民族傳統體育的策略。

【關鍵詞】民族傳統體育 發展 影響因素 策略

【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889（2012）09C-0150-02

民族傳統體育是民族傳統文化和民族體育事業的重要組成部分，是中華民族寶貴的文化遺產。認真研究和整理這一寶貴的文化遺產，繼承和發展民族傳統體育，對于我國整個體育事業的發展，對于貫徹執行黨的民族政策，提高少數民族人民的健康水平，促進各民族間團結，維護祖國統一和社會穩定，都具有十分重要的意義。如何提升民族傳統體育的地位和作用，使民族傳統體育文化朝著先進文化的方向發展，以進一步推動民族經濟和民族優秀傳統文化的發展，為社會主義文化的繁榮作出貢獻，已成為廣大民族體育工作者需要研究的重要課題。

一、影響民族傳統體育發展的因素

多方位、多層次地綜合研究影響民族傳統體育發展的因素主要有以下幾方面。

（一）經濟發展水平的制約。民族體育事業的發展必須根植于現實經濟基礎之上，與其所處的經濟環境相協調。改革開放以來，我國民族地區的教育、經濟等各個領域都發生了翻天覆地的變化，整體經濟實力在不斷增強，但經濟發展水平仍是制約我國民族體育事業發展的主要因素。由于經濟發展水平低，因而每年投入到體育事業中的經費較少。體育場地、體育器材等開展群眾體育活動和學校體育教育工作所必需的物質條件無法保障。挖掘、整理、研發民族傳統體育的科研工作，也因經費問題而停滯不前。體育器材的嚴重不達標，也導致了人們體育意識不強，無法有效進行國家標準的體育鍛煉。

（二）體育人才嚴重缺乏。體育人才嚴重缺乏的現實狀況，成為阻礙民族傳統體育傳承和發展的重要原因。從民族地區體育教育來看，許多體育教師不是正規體育專業畢業，缺乏應有的體育專業理論知識和運動技能，體育教學觀念不正確，教學內容和方法的選擇不當，課堂教學能力差。有些邊遠地區根本無法配備專職的體育教師，而是由其他課程的老師輪流代上。從群眾體育來看，群眾體育活動的廣泛開展，依賴于既具有較強組織管理能力，又具有廣博體育專業知識的復合型人才的策劃、組織、管理才能得以進行。民族地區各級體育組織管理機構設置不全，工作人員配備少，現有人員能力不夠。挖掘、整理民族傳統體育的體育科研機構和人員配置嚴重不足。

（三）民族各級各類學校體育課程設置不合理。民族地區的各級各類學校在體育課程的設置上存在問題，缺乏本民族傳統體育內容，成為影響民族傳統體育繼承和發展的關鍵因素。

當前我國學校體育從小學入學到高中畢業，12年的基礎教育中，民族地區體育課程受國家統一的體育課程的影響，從教學內容的選擇到教學方法的使用，都體現了全國教育方向主導的一致性。這樣的體育課程設置，使得民族地區學校體育教學中很少見到民族傳統體育的影子，這對民族傳統體育的繼承和發展十分不利。例如，通過對剛入學的某少數民族大學生的調查和觀察發現，他們最喜歡的體育運動項目是足球，其次是籃球、羽毛球。他們在基礎教育階段的體育教學中接觸的主要是這些項目。少數民族傳統體育的內容很豐富，一些項目具有很高的健身價值和廣泛的社會功能，是我們必須傳承的寶貴的民族文化遺產，但不少本民族大學生都不會本民族優秀的傳統體育項目。

民族體育專業院系教學大綱、教科書、教程安排都采用國家統一編排的冊子。我國民族體育教育專業學生的課程標準和漢族學生基本相同，體現不出民族特色。這就使得民族地區的體育工作者也沒有得到本民族傳統體育的熏陶，缺乏應有的傳統體育知識與技能，無法承擔民族傳統體育的傳承任務和科研工作。

（四）西方體育文化的侵入對民族傳統體育帶來巨大沖擊。從20世紀初辦洋學堂學習“體操”開始，到我國日益強大的今天，西方體育文化模式已成為我國體育文化的主流。我國現在體育文化領域的大部分內容是從西方體育文化中學來的。也正是由于西方體育文化的侵入，我們的民族體育在我國體育文化中失去了應有的中心地位，一些民族傳統體育項目面臨失傳，或已經失傳。例如，通過對陜西境內10所有體育專業的院校調查發現，在我國高校體育專業4年教育中，在普修內容中僅有的傳統體育項目武術僅占68個學時。如果不選武術專項，4年體育專業學習，2800學時，我們的民族傳統體育僅占總學時的2.43％。可見，民族傳統體育的處境十分危險。西方體育文化對民族傳統體育同樣具有巨大的沖擊，有不少體育項目面臨失傳，或已經消失。調查研究發現不少民族已經模糊了本民族傳統體育的概念，甚至將它等同于各種現代體育項目。

二、發展民族傳統體育的策略

在傳承和發展我國民族傳統體育的過程中，我們既要繼承民族傳統體育的優秀文化特色，保持民族性，又要遵循歷史發展的客觀規律，敢于創新。在具體工作中，對代表了民族文化特性的優秀項目進行科學研究，大力挖掘整理，積極弘揚；對于一些落后的，不符合體育科學原理的，甚至與社會主義現代文明相悖的，帶有迷信色彩的項目應堅決摒棄；對于一些具有歷史價值，但已不能適應社會發展需要，目前正在萎縮或消失的項目，我們可以采取錄像、文字、實物等方式進行保留，作為歷史文化的證據。

（一）提高對發展民族傳統體育重要性的認識。思想是行動的先導，只有從思想上對發展民族傳統體育運動有了科學的認識，才能因地制宜，較準確地找到民族傳統體育發展的切入點。

1 中華民族偉大復興的需要。在建設中國特色社會主義事業中，加速民族地區的經濟建設和文化教育建設，不僅對實現民族繁榮、推動整個國民經濟和社會的發展具有重要作用，而且對加強民族團結，維護祖國統一，鞏固和發展社會主義的民族關系，都具有極為重要的意義。傳承和發展民族傳統體育也是中華民族偉大復興的重要內容。

2 民族自身生存發展的需要。民族文化是一個民族的民族智慧的結晶和民族心理的反映，是該民族存在及其質性特征的重要體現。民族傳統體育是民族文化的重要組成部分，是民族文化中具有顯著外顯特征的內容，所以更能體現一個民族的特征。民族要認識到傳承本民族文化的重要性，通過傳承本民族傳統體育來傳承和發展本民族的文化，促進本民族自身的生存和發展。

3 民族傳統體育發展的需要。由于西方體育文化的進入對我國傳統體育文化的影響，我們的民族傳統體育逐漸被邊緣化，在我國體育文化中失去了應有的中心地位。中華民族在世界民族之林的再度崛起，必然伴隨著我們民族文化的偉大復興，民族傳統體育也理所當然要得到巨大的發展，民族傳統體育是我們傳統體育的有機構件，其中有許多優秀的內容是我們必須傳承的。

（二）加大對民族地區體育事業的支持力度。面對民族傳統體育傳承面臨危機的實際，應對癥下藥，多方面對其進行大力支持。

1 加大經濟支持力度。經濟因素是制約我國民族體育事業發展的主要因素。由于經濟發展水平低或對體育重要性認識不夠，民族地區每年投入到體育事業中的經費較少。鑒于此，國家和地方政府應加大對民族地區體育事業的資金投入，切實解決民族地區體育經費嚴重不足問題。

2 加大人力支持力度。民族地區尤其缺乏高水平體育專業人才，國家可以通過調派發達地區的體育骨干和體育專家，去民族地區工作3—5年，支持民族地區的體育建設。這些人能給民族地區帶來先進的技術和經驗，促成民族地區體育事業的跨越式發展。

3 加大政策支持力度。國家和地方政府應制定一些有助于民族地區體育事業發展，和有助于民族傳統體育傳承的政策，以保護和促進民族地區體育事業的發展和民族傳統體育的傳承。

4 增大輿論宣傳支持力度。通過不同規模和層次級別的民族傳統體育賽事的廣泛開展，以及對其大量的宣傳報道，營造濃郁的體育活動氛圍，吸引更多的群眾參與民族傳統體育運動，激勵更多的人為民族傳統體育的傳承和發展作貢獻。

（三）發展民族傳統體育要注重體育人才培養。各類體育人才是民族體育事業發展中最活躍的因素。發展民族傳統體育，要培養既熟悉民族傳統體育運動，又具有管理、經濟、產業等方面知識，精通市場經營之道的綜合性體育管理人才；要培養既熟練掌握民族傳統體育項目知識和技能，又具有生理、生化、心理等方面知識的體育應用人才；要培養具有體育理論和教育理論，熟悉民族傳統體育運動規則和裁判法的體育骨干；選拔、訓練高水平民族傳統體育運動員。可以將各個民族高校作為民族傳統體育人才的培養基地，充分發揮高等院校學科門類全、人員素質高、科研力量雄厚的優勢，以不同形式培養民族體育運動和管理人才；以民族地區各中小學為民族傳統體育后備人才的基地，選拔培養優秀民族傳統體育苗子，做好民族體育人才儲備工作。創造條件吸引一些專業知識較扎實的體育人才，能夠積極主動的投入到民族體育事業發展的浪潮中，為民族地區的體育事業貢獻一份力量。

（四）結合本民族實際，增加體育課程中傳統體育的內容。民族傳統體育來源于本民族人民大眾的生產生活實踐，具有明顯的民族性特點。在發展民族體育事業的過程中必須突出它的這一特點，就地取材，發揮其健身又健心的作用。學校是人們終身體育的搖籃，是原始體育形態走向規范化、科學化和普及化的必由之路。民族傳統體育要發展就必須走進學校，以學校體育教育為傳承中介，進行改造并完善。只有這樣才能更有利于教學、訓練和競賽，才能在社會各界的群眾體育活動中廣泛開展。目前正是我國體育教學改革不斷深入的時候，在這一過程中，必須改變全國使用統一教材的現狀，結合本民族、本地區的實際，從小學到大學，增加傳統體育的內容，編寫使用適合本民族、本地區特點的體育教材。在民族聚居的當地小區、學校、公園等公共場所設立一些民族體育項目的器材，讓民族體育真正走向群眾。

（五）加速民族傳統體育的現代化改造。從民族傳統體育發展情況來看，競技性強的項目在與現代體育接軌過程能贏得廣大群眾的喜愛，繼承發展較好；而有不少傳統體育項目面臨失傳，或已經消失。民族傳統體育要生存發展，就必須對其進行現代化改造，使其具有更強生命力，滿足現代人們健身娛樂需求。改造的具體做法是：一是利用現代科技手段優化器材場地設施。二是采用多學科的評價方法，評價其多種功能及價值指標，進一步完善傳統體育項目，提高其綜合社會價值。三是借鑒多項現代體育項目的規則要求，完善傳統體育規則理論體系。四是挖掘傳統體育人文淵源，通過傳媒彰顯其文化內涵，提高其社會影響效果。