以“四個注重”推進新時期廣西高職高專學生黨建工作

【摘要】闡述新時期推進廣西高職高專院校學生黨建工作需依托“四個注重”：注重以社會主義核心價值體系為引領，注重以學習型黨組織建設為契機，注重以創先爭優活動為載體，注重以學生黨支部建設為重心。

【關鍵詞】廣西高職高專

學生黨建工作“四個注重”

【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889（2012）09C-0071-03

學生黨建工作是高校大學生思想政治工作的前沿陣地，擔負著服務學校中心工作、培養中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的歷史使命，其工作成效如何對于確保中國特色社會主義事業具有深遠的戰略意義。加強和改進大學生黨建工作，夯實大學生思想政治工作是當前高校思想政治工作的一項重要工作，是新形勢下黨中央向全國高等教育戰線提出的新任務和新要求。我們既要看到廣西高職高專院校學生黨建工作取得的成績，但更要注意廣西高職高專院校學生黨建工作中存在的不適應、不協調問題。為此，應深刻認識新時期廣西高職高專院校學生黨建工作的重要性和緊迫性，以“四個注重”為抓手，深入推進學生黨建工作，為培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人這個根本任務提供堅強的思想保證。

一、注重以社會主義核心價值體系為引領

社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進文化的精髓。高校是教育培養青年人才的搖籃，也是用社會主義核心價值體系武裝青年的重要思想陣地。讓大學生深刻地理解黨的理論、綱領、路線、方針和政策，自覺地認同國家和民族的主流意識形態是高校思想政治工作的重點，也是我們黨在高等教育機構設置黨組織、實行黨委領導教育事業的目的所在。要深刻認識廣西高職高專院校學生黨建工作所面臨的新形勢新任務，做到理論創新每前進一步，理論武裝就跟進一步，積極以社會主義核心價值體系引領和推動學生黨建工作。

面對當今各種思想文化交流交鋒交融更加頻繁的新形勢，廣西高職高專院校學生黨建工作必須以對黨高度負責的態度，自覺、自信地把社會主義核心價值體系融入學生黨建工作的全過程，著眼于提高學生黨員和入黨積極分子的馬克思主義理論素養和思想政治素質。始終堅持以馬克思主義中國化理論成果武裝全體學生黨員、教育廣大入黨積極分子，使他們堅定理想和信念，深刻領悟黨的指導思想和理論創新成果，用以指導自己的學習、生活和社會實踐。充分發揮學生黨建工作貼近學生、貼近社會、貼近實際的特點和優勢，用中國特色社會主義共同理想教育和凝聚全體學生黨員和廣大入黨積極分子，為培養和造就大批社會主義合格建設者提供思想政治保證。在學生黨員和廣大入黨積極分子中大力倡導和弘揚以愛國主義為核心的民族精神與以改革創新為核心的時代精神，增強他們的民族自尊心、自信心和自豪感，激發他們的創新活力，激勵他們為實現中華民族的偉大復興而團結奮斗。堅持用社會主義榮辱觀引領校園文化新風尚，以職業道德、社會公德和家庭美德為著力點培育和提升學生黨員和廣大入黨積極分子的德育素養，使他們能夠踐行社會主義榮辱觀，自覺率先垂范，在同學中起到先鋒模范帶頭作用，使校園內形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。

二、注重以學習型黨組織建設為契機

廣西高職高專院校作為知識傳播、創新和文化傳承的重要陣營，在學習型黨組織建設中擁有得天獨厚的資源和優勢，理應率先垂范。要積極抓住學習型黨組織建設這一有利的契機，以提高學生黨員思想政治素養為根本，努力做到五個“突出”。

（一）突出思想政治導向優勢。按照建設馬克思主義學習型政黨的要求，圍繞中國特色社會主義理論體系普及計劃，武裝全體學生黨員、教育廣大入黨積極分子，推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度拓展，大力推進學習型政黨建設，深入推進馬克思主義理論研究和建設工程，推動馬克思主義中國化時代化大眾化。始終堅持以思想理論建設為根本，深入推進理論武裝工作，把黨的創新理論作為重點學習內容，使全體學生黨員做到真信、真學、真懂、真用，增強中國特色社會主義事業的自信心和堅定性。

（二）突出組織優勢。學習型黨組織建設不僅強調學習是黨員個人必須履行的基本義務，還突出強調黨組織的團隊學習。團隊學習既有利于黨員的平等交流，增強學習的針對性，又有利于集中黨員的集體智慧，形成團隊戰斗力，是提高學習型黨組織建設科學化水平的關鍵。要通過營造平等和諧良好的團隊學習氛圍，強化學生黨員在團隊學習中互相交流、互相溝通產生的集合效應和競爭效應，提高整個團隊的創造力和戰斗力，使團隊學習達到整體提高的目的。同時又要積極研究和探索新形勢下學生黨組織學習的規律和特點，通過改進學習形式，學習載體，激發學生黨員的學習熱情，增強團隊學習的整體效果。

（三）突出理論聯系實際學風。在推進學習型黨組織建設中，在學風問題上應當始終保持清醒的認識。學風直接關系學習型黨組織建設的目標取向、價值追求和最終效果。端正學風，才能保證學習型黨組織建設穩步持續推進。要大力弘揚我們黨理論聯系實際的優良作風，將其作為學習型黨組織建設的指導原則、主要方法和根本標準。突出理論聯系實際的學風，要培育求真務實的學風，切實端正理論學習和實踐應用相結合的根本態度，做到學以致用；要拿起批評與自我批評的武器，防止本本主義、形式主義、主觀主義、功利主義和理論脫離實踐等不良學風對學習型黨組織建設的侵擾。

（四）突出創新優勢。學習型黨組織建設，要在學習理念、學習方式方法創新方面多下工夫，以新理念、新方法、新載體推進學習型黨組織建設。堅持把提高思想政治素養、增強本領作為學習型黨組織建設創新的根本出發點和落腳點，緊貼學生黨員的思想實際、學習情況，緊貼社會發展的實際來創新學習內容，既充實學生黨員的理論知識儲備，又提升他們的學習能力、合作能力、創新能力，力求使學生黨員達到學以立德、學以增智、學以創業的目標。

（五）突出制度優勢。制度是否符合實際、行之有效，是衡量一個黨組織是不是學習型黨組織的重要標志。從學習型黨組織運行規律看，它是一種以持續學習推動持續變革的組織，這需要形成一套行之有效的學習制度，用制度保障學習的常態化。積極探索和形成一套科學、有效、管用的黨員學習制度，推動黨員學習的科學化、制度化和規范化。使全體學生黨員能夠認清自己的責任，把學習當成一種精神追求、一種信仰、一種修養、一種習慣和一種時尚，形成濃厚的學習風氣和氛圍。

三、注重以創先爭優活動為載體

黨的十七大部署以改革創新精神加強和改進黨的建設，在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動，是鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措，是推動黨的基層組織和黨員發揮先鋒模范作用的經常性工作。廣西高職高專院校學生黨建工作要積極利用好創先爭優活動這一有效載體，使創先爭優活動形成長效機制，確保學生黨建工作的實效性。

（一）增強學生基層黨組織的凝聚力。高職高專院校是集聚和培養高層次人才的重要陣地，把大批優秀青年學生吸收到黨的事業和隊伍中來是我們黨保持蓬勃生機和旺盛生命力的必然要求。學生基層黨組織擔負著聯系同學、號召同學、組織同學和團結同學的重要職責。要適應2012年基層組織建設年新形勢、新任務的要求，以改革創新精神，把握好“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的活動目標和內容。緊密結合廣西高職高專院校基層學生黨建工作的實際，積極探索符合學生基層實際的黨組織工作制度，創新黨務公開形式，建立健全責任明確、領導有力、運轉有序、保障到位的學生基層黨組織工作制度和機制，學生基層黨組織要努力做到支部班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、同學反映好，確保學生基層黨組織的先進性、凝聚力和號召力。

（二）保持學生黨員思想的純潔性。思想純潔是馬克思主義政黨純潔性的根本保證。為確保學生黨員思想的純潔性，廣西高職高專院校學生黨建工作首先要貫徹和落實黨十七大提出的“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，嚴把入口、疏通出口。科學制定發展黨員工作規劃，切實加強入黨積極分子隊伍建設，全面推行發展黨員公示制、票決制，把好入口關，防止徒有其名的黨員“混”進黨內，提高發展黨員質量；建立和完善黨員黨性定期分析制度，重視思想上入黨，重視黨員質量，成熟一個發展一個，把先進分子吸收到黨內來，及時處置不合格黨員，保持黨員隊伍的純潔性。其次，積極開展學生黨員思想境界教育。對一個政黨來說，能不能在思想上不斷自我凈化、自我革新、自我提高，關系事業興衰成敗。面對世情、國情、黨情的深刻變化，要在學生黨員中加強思想境界教育，使學生黨員自覺把思想建設放在首位，堅定信心，振奮精神，堅守共產黨員的精神家園，始終保持思想的先進性和純潔性。

（三）重視學生黨員的模范帶頭作用。共產黨員是黨的基本細胞和爭優活動主體，要積極探索和豐富學生黨員日常生活學習工作中模范帶頭作用的路徑和方式，使學生黨員努力做到帶頭提高學習、帶頭爭創佳績、帶頭服務同學、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。一是加強正面宣傳。通過校園廣播、網站、櫥窗等各種載體，宣傳黨的路線方針政策，宣傳我們黨在各個階段所涌現出來的優秀共產黨員的光輝事跡，開展以弘揚先進文化、體現時代精神為主題的各種校園文化活動，不斷優化校園的育人環境，烘托黨的先進性主旋律。二是樹立模范典型。要通過典型引路形成學有榜樣、比有對象、趕有目標的良好局面。注意在學生黨員中發現綜合素質好、事跡突出的典型，加以重點宣揚，帶動一批黨員。使學生黨員能在日常學習、工作和生活中的小事做起，以身作則，扎扎實實為同學辦實事、做好事，提高學生黨員在同學心目中的形象，增加學生黨員在同學中的影響力和號召力，把廣大同學緊緊團結在學生基層黨組織的周圍。

四、注重以學生黨支部建設為重心

學生黨支部是黨在高校中的最基層組織，在思想、政治和組織上發揮著團結和凝聚廣大青年學生的作用，是黨在大學生中的政治核心和戰斗堡壘。廣西高職高專院校要注重以學生黨支部建設為重心，在科學發展的指導下，狠抓支部班子建設、健全支部工作制度，明確支部工作思路，充分發揮學生黨支部在學生黨建工作中的龍頭作用。

（一）抓好支部班子建設。學生黨支部班子是學生黨建工作的基層領導者和組織者，學生黨建工作成效如何，關鍵在支部班子。抓好學生支部班子建設，首要工作是選好、搭好學生黨支部領導班子，高度重視學生黨支部領導班子的人選問題。首先，在人選問題上既要吸收黨性強、作風正派、業務水平較高的輔導員或專業教師黨員參與到學生基層黨支部領導班子工作，又要堅持把黨性強、作風正、受擁護、懂管理、會學習的優秀學生黨員選拔到學生黨支部領導班子。其次，在領導班子成員的分工搭配上，既要做到大膽放權，用好用活支部班子成員，做到人盡其才，才盡其用，又要統籌協調好分工與合作問題，使支部領導班子的團隊工作優勢最大化。再次，定期舉辦支部班子成員培訓班，切實提高學生黨支部書記、支部班子成員的工作能力。結合學生黨支部不同階段的工作任務和內容，通過成立中心學習組、黨員學習小組和黨員學習報告會等方式，讓支部書記和支委委員熟悉黨支部的工作內容，掌握黨支部的工作規律，提高駕馭黨支部建設和黨員教育工作的能力。最后，加強管理和監督。對于學生支部班子成員的管理，既要從黨組織方面對他們嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督，又要從個體黨員方面要求他們不斷加強自身黨性修養，做到自重、自省、自警、自勵，保持共產黨員的先進性。對于已經不合適崗位工作的領導班子成員，要及時作出調整和補充，保證支部的正常良性運轉。

（二）健全支部工作制度。提高學生黨支部建設的科學化水平，必須健全完善黨支部工作制度，堅持用制度管權管事管人。健全完善一個好制度，促使學生黨建工作走上制度化、規范化、科學化的軌道，有利于增強黨員的組織觀念，有利于提高黨員的整體素質，有利于加強和改進支部建設，使學生黨支部建設處于一種規范、有序、充滿活力的狀態，確保各項工作有章可循。要緊密結合高校學生黨支部自身實際，健全民主集中制，建立和完善發展黨員制度、黨支部組織生活會制度、民主評議黨員制度、黨員談心和思想匯報制度、黨支部工作督促檢查制度和支部及黨員目標管理制度，不斷提高黨支部建設的制度化、規范化水平。同時，要防止把制度說在嘴上、貼在墻上，落實不到行動上的尷尬，狠抓落實這一關鍵環節，確保科學合理、務實管用的規章制度不折不扣地得到執行和落實。

（三）明確支部工作思路。學生黨支部是黨組織最基層的組織單元，是引導學生黨員自我教育、自我管理、自我服務、自我成才的有力組織。學生黨支部工作要堅持以科學發展觀為指導，牢固樹立全心全意為廣大同學服務的思想，始終把廣大同學的利益放在首位，把解決同學發展、成才中的實際問題作為學生黨支部工作的重要內容，真正做到想問題、作決策、辦事情都努力維護同學利益、體現同學愿望，努力實現聯系同學、服務同學、教育同學和凝聚同學的有機統一。要主動把握大學生成長成才的脈絡，指導、支持和幫助校團委、學生會、團支部和班委會及學生社團組織根據大學生特點開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐，促進大學生的全面發展。要積極發揮學生黨員的先鋒模范作用，影響和帶動廣大同學明確學習目的，完成學習任務，成為引領大學生刻苦學習、團結進步和健康成長的核心。