一次,我在考試中遇到這樣一道題:看圖(如圖1),求陰影部分面積。當時心想,這還不簡單?可一看圖傻了眼,想了半天也沒想出個結果。
回到家,我把題目畫出來,又開始思考。爸爸走過來,看我一副愁眉苦臉的樣子,又看了看題目,說:“你再仔細看看圖,看能不能通過轉化找到合理的解法。”我認真思考起來,可根本不知道該從哪兒入手。爸爸拿起筆,在紙上簡單地畫了幾筆(見圖2)。
爸爸說:“你把這兩個圖比較一下,能發現什么?”我仔細看了看,明白了:這兩個圖形陰影部分面積一樣大,圖2是把圖1中的陰影D從半圓的左上角移到了半圓右上角E的位置。這樣,不但面積不變,還使ABC成了一個陰影三角形。求圖1中陰影部分的面積就是求圖2中陰影三角形ABC的面積。△ABC的高是20cm(已知),底是20€?=40(cm)。所以S△ABC=20€?0€?=400(cm2)。即圖1中陰影部分的面積為400平方厘米。
爸爸看我解答完題目,會心地笑了。他意味深長地說:“在生活中,有時遇到難題,也可以改變思考角度,利用轉移法來解決問題。”
(指導教師 許德鴻)