考試

這次語(yǔ)文考試，我的同桌意外地得了80.5——這對(duì)他來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò)的成績(jī)，他可高興了。可你們知道為什么他的成績(jī)一下子提高了嗎？想知道就跟我去考試現(xiàn)場(chǎng)看看吧！

那天，試卷發(fā)下來(lái)了，我同桌一開始還能“奮筆疾書”，可做到閱讀題時(shí)就遇到了“攔路虎”——按課文內(nèi)容填空，這下可把他難倒了，他左思右想還是沒想出答案來(lái)。可能把背過(guò)的課文都拋到九霄云外了，不知怎么了，他突然嘆了一口氣，好像在說(shuō)：“哎呀，這都怪我呀，平時(shí)沒復(fù)習(xí)好，一考起試來(lái)只能傻眼了。”過(guò)了一會(huì)兒，他把會(huì)做的題目基本上全做完了，只剩下那幾道難題了，他回過(guò)頭再看看那道不會(huì)做的題目，急得抓耳撓腮。這下他動(dòng)開了歪腦筋，開始用起了“斜眼大法”，他想偷看我怎么做。我光看到他的表情和眼神就知道他的想法，我迅速把我的考卷?yè)跗饋?lái)，看不到我的答案了吧！他那失望勁就別提了，可我心里卻樂(lè)得不行。

沒過(guò)一會(huì)兒，他又想出了一個(gè)辦法——抄書。他怕我覺察，趁我做題目時(shí)，斜過(guò)身去，還用書包擋住同學(xué)們的視線，拿出語(yǔ)文書埋頭就抄。他以為誰(shuí)都不知道，可最終還是被眼尖的我發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)椋菐椎李}原本一片空白，現(xiàn)在竟然能這么流利地寫出來(lái)，我才不信呢！我悄悄把手伸進(jìn)他的抽屜里，果然摸到了一本攤開的語(yǔ)文書，可他還裝出一副若無(wú)其事的樣子。我剛想向老師報(bào)告，可這時(shí)下課鈴響了，老師走了……

這下可便宜他了，瞧他那得意樣，可老師卻蒙在鼓里呢……這家伙的80.5分可真是“名不副、其不實(shí)”的。

鄭敏老師點(diǎn)評(píng)：小作者寫了一次同桌考試作弊的經(jīng)過(guò)，文中對(duì)同桌的神態(tài)、動(dòng)作觀察細(xì)致，描寫生動(dòng)，讀來(lái)十分有意思。