活動目標
1 在小蜘蛛織網的情境中,嘗試將多種線條進行創造性地組合,變化出豐富多樣的圖案。
2 體驗線條組合變化的樂趣和成功的喜悅。
重難點
能運用兩種線條、多種組合表現漂亮的蜘蛛網。
活動準備
1 PPT(選自繪本《好忙的蜘蛛》,范例)。
2 長方形紙人手一張,蜘蛛圖片一張,教師準備的線條圖片若干(螺旋線、折線、粗直線等)。
活動過程
一、導入:好忙的小蜘蛛
1 瞧,誰來了?(PPT)
(1)小蜘蛛在干嗎呀?他是怎么織網的?
追問:他吐的絲是怎么樣的呀?
(即時示范)
(2)如果你是小蜘蛛,你還會吐怎么樣的絲呢?
2 把我們吐的絲畫下來,每人畫一條,然后貼在小蜘蛛旁邊。
小結:這么多漂亮的絲,有的彎彎的,有的一折一折的,有的一圈圈的,還有粗細不同的,這下小蜘蛛就可以用來織一張漂亮的網了。
3 小蜘蛛先在網上織上一圈圈的絲,這樣網就更牢固了。(即時示范)天黑了,小蜘蛛的網織好了!(PPT范例)
(1)請你仔細看一看、找一找,剛剛我們吐的絲藏在哪里呢?
(2)你還發現了哪些不一樣的地方?
追問:這兩條絲是怎么樣織在一起的呢?小結:原來,不同的絲都可以做朋友,這樣就能變出不一樣的網
二、創作:小蜘蛛織網
1 小蜘蛛還織了一張更美麗的網!這張網有什么不一樣?(PPT范例)
2 你們想不想做一只小蜘蛛,也來織出漂亮的網呢?(幼兒操作,教師指導)
三、評價:漂亮的蜘蛛網
問:你最喜歡哪張蜘蛛網?它是用哪些漂亮的絲織成的?