2008年入職專以來,每次上課的時候都要帶著那么輕快、那么投入的心情,因為音樂教育是美育的重要方面,是一門提升學生素質(zhì)和欣賞能力的課程,它不僅教學生學習唱歌,還培養(yǎng)學生豐富的想象力和生動的表現(xiàn)力;它能夠陶冶學生的性情,培養(yǎng)審美情趣,使學生具有正確的人生觀和遠大的理想。但是,如何上好職業(yè)中專的一節(jié)音樂課呢?在我看來,這是一件相當困難的事情,我根據(jù)自己近五年來的教學,總結了一些經(jīng)驗,希望能給廣大同行有一點幫助吧。
一、關愛每位學生
任何人都喜歡得到別人的肯定,尤其是學生,老師的愛對他來說顯得特別的重要,學生往往都會因為喜歡某位老師而喜歡這位老師所教的那一門學科,如果每個老師都具有這種魅力,那么學生的學習會是幸福和快樂的。那這種魅力從何而來呢?我想,教師必須尊重、關愛每一個學生,善于發(fā)現(xiàn)學生的點滴進步,善于用親切的眼神、細微的動作、和藹的態(tài)度、熱情的贊語等來縮短師生心靈間的差距,培養(yǎng)學生的自信心。那么,學生也就熱愛、崇敬教師,就連帶愛上你所教的那門課。另外,教師還要有豐富的知識和精到的授課藝術來吸引學生,滿足學生的道德要求和精神需要,使他們對學習材料充滿濃厚的興趣,去鑒賞、品味、思索,并獲得各方面的啟迪。
二、肯定每位學生
作為老師,應該具有分辨學生類別的能力,有些學生好像很調(diào)皮,其實只是他們稍微好動一點而已,又或者是他們對這個科目比較有興趣,在課堂上顯得比較興奮而已,對這種學生,我們一定要分外注意,在教學中,要及時肯定、鼓勵學生,激發(fā)他們學習音樂的信心。……