作文需要豐富的聯(lián)想

聯(lián)想，是作文中非常重要的能力之一。 可以說，誰的聯(lián)想能力更強，想到的事物更多，誰的作文思路就更廣，作文內(nèi)容也就更豐富，意境也就更深遠。 聯(lián)想的方法有許多。

可以聯(lián)想相關(guān)聯(lián)的事物。 如，由月亮聯(lián)想到嫦娥的故事，由同學送的文具盒聯(lián)想到同學間的友情等。 在作文中，這種聯(lián)想常常用來引出回憶的內(nèi)容，或用來插敘、補敘相關(guān)的內(nèi)容。

可以聯(lián)想相類似的事物。 如，由圓鏡聯(lián)想到太陽，由街燈聯(lián)想到天上的星星等。 這種聯(lián)想常常以比喻的形式表達出來，例如：“野花遍地是，像星星，像眼睛，還眨呀眨的。”由眼前的野花聯(lián)想到星星和眼睛，因為它們有相似點。

可以聯(lián)想本質(zhì)相同的事物。 如，由高潔的蓮花聯(lián)想到品德高尚的君子，由堅強的青松聯(lián)想到意志剛強的戰(zhàn)士等。 這種聯(lián)想一般用在托物言志的散文中，寫作中通常會由物及人，因而顯得自然而深刻。

可以聯(lián)想相反的事物。 如，由堅強的白楊樹聯(lián)想到柔弱的柳樹，由眼前的繁榮聯(lián)想到過去的蕭條等。 這種聯(lián)想常常用在上下文的對比上，以突出某種特質(zhì)或某些變化，例如：寫家鄉(xiāng)河流被污染，聯(lián)想到昔日這條河流的清澈，今昔對比，突出環(huán)境的惡化，表達環(huán)保的主題。

可以由某種結(jié)果聯(lián)想到其原因，也可以由事情的原因聯(lián)想到結(jié)果。 如，由吃飯聯(lián)想到農(nóng)民種田的艱辛，由自己栽下的一棵小樹聯(lián)想到將來小樹的成材等。 這種聯(lián)想常常用來補敘事情的緣由，或者展望未來的景象，以表達某種愿望。

作文時，該如何運用聯(lián)想呢？不妨從以下幾個方面進行。

一、用豐富的聯(lián)想推動文章的內(nèi)容

對某一事物的豐富聯(lián)想，往往可以起到拓展思路、深化主題的作用。 將豐富的聯(lián)想進行由淺入深的遞進式排列，就形成了一篇文章的主體思路。 如，一篇題為 《橋的聯(lián)想》 的作文，首先寫家鄉(xiāng)的石橋，然后聯(lián)想到長江大橋，由水上的橋又聯(lián)想到城市里的立交橋，接著又從這些有形的橋聯(lián)想到人與人之間、國與國之間的“友誼之橋”。 如此由近及遠、由小到大、由有形到無形地步步聯(lián)想，使文章內(nèi)容層層推進，由淺入深，文章的立意也得以升華。

二、用靈活的聯(lián)想轉(zhuǎn)換表達中心的角度

有時，從幾個不同的角度來表達中心，會使文章的中心更加突出，“換位聯(lián)想”就可以起到這種作用。 如，佳作 《樹根贊》 一文就圍繞樹根的品質(zhì)進行了多次換位聯(lián)想：從樹根深埋地下、不受人注目的角度聯(lián)想，寫出了樹根的默默無聞；從樹根不管遇到泥沙還是石頭都拼命向深處扎的角度聯(lián)想，寫出了樹根的頑強不屈；從樹根源源不斷地為樹干樹枝輸送養(yǎng)料的角度聯(lián)想，寫出了樹根的無私奉獻……每轉(zhuǎn)換一次聯(lián)想的角度，就展現(xiàn)出樹根的一種品質(zhì)，有力地突出了中心。

三、用深刻的聯(lián)想升華文章的意境

文章的立意決定著文章的價值，善于聯(lián)想的作者總是能夠通過事物的表象聯(lián)想到更深刻或更本質(zhì)的內(nèi)容，以此來提升文章的立意。 如，楊朔的 《荔枝蜜》 一文，大部分文字寫的都是蜜蜂辛勤的勞動和無私的奉獻，表達對蜜蜂的喜愛之情。 如果僅僅如此，文章的立意就很平常，沒有什么過人之處。 而作者在后文突然由蜜蜂聯(lián)想到了田間正在插秧的農(nóng)民，由物及人的聯(lián)想，使文章的意境得到了升華。

四、用生動的聯(lián)想增加文章的趣味

枯燥乏味的作文多是因為缺少具體生動的聯(lián)想，豐富的聯(lián)想能夠使內(nèi)容更加充實，文章自然就有了情味和趣味。 如，魯迅先生在 《從百草園到三味書屋》 中，不僅描寫了百草園里有趣的動植物，還聯(lián)想到了長媽媽講述的關(guān)于園中“美女蛇”的故事，給百草園增加了神奇的色彩，增加了文章的可讀性。 再如，朱自清在 《春》 中，不僅寫出了果樹上花多、花艷、花香，還進一步聯(lián)想到花的果實：“閉了眼，樹上仿佛滿是桃兒、杏兒、梨兒……”很好地烘托了春花的美艷。

可以說，一篇作文從審題、構(gòu)思、立意、選材到具體寫作的過程，自始至終都是在不斷的聯(lián)想中進行的。 豐富的聯(lián)想是成就優(yōu)秀作文的要素之一，因此，同學們不妨在平時注重自己發(fā)散思維的訓練，盡可能地提高自己的聯(lián)想和想象能力。