宋慶齡,一生都非常關(guān)心少年兒童,她曾說:“我的一生是同少年兒童工作聯(lián)系在一起的。”她把對少年兒童的培養(yǎng)稱之為“締造未來”。宋慶齡也十分重視家庭教育,她說:“孩子們的性格和才能,歸根結(jié)蒂是受家庭、父母,特別是母親的影響最深。孩子長大成人以后,社會成了鍛煉他們的環(huán)境。學(xué)校對年輕人的發(fā)展也起著重要的作用。但是,在一個人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭。這是因為父母是孩子的第一任教師。”
樹立正確的家庭教育觀點
宋慶齡說:“首先要樹立正確的家庭教育觀點。”這里的教育觀點就是指“用什么思想去教育孩子,把孩子培養(yǎng)成什么樣的人”。
●要有為國家造就人才的思想。宋慶齡說:“有人把孩子看成是父母的私有財產(chǎn),抱著‘養(yǎng)兒防老’的目的,只關(guān)心孩子個人前途的發(fā)展,希望他報答父母養(yǎng)育之恩;把孩子拖在身邊‘膝下承歡’,而不讓他遠走高飛。這正是一種私有觀念的表現(xiàn)。”父母的眼光應(yīng)該放得遠大些,鼓勵孩子樹立大志……
●要引導(dǎo)子女樹立正確的人生觀。宋慶齡說:“還有人往往喜歡問孩子的志愿:‘你長大了要干什么?’有些孩子就回答要當(dāng)工程師、醫(yī)生、音樂家、運動員、解放軍等等。”其實,“立志愿和選職業(yè)是兩回事,過早地定下當(dāng)工程師、醫(yī)生之類的目標(biāo),將使孩子學(xué)習(xí)的目的性不明確,而且隨著各方面的發(fā)展和祖國的需要,孩子的這些志愿會變得不切實際,甚至造成思想上的負擔(dān)。真正的志愿不是選擇什么職業(yè),而是和樹立什么人生觀聯(lián)系在一起的。