郭老師的性格,在我們班無人不知,無人不曉。她生氣時就用獅吼功震得你頭暈目眩;而高興時,會讓你捧腹大笑到直拍桌子。所以,我給郭老師訂做了一個天氣預報,讓我們來看看郭老師是晴天多,還是陰天多。
陽光明媚
今天,單元測試的分數(shù)下來了。我懷著激動又忐忑的心情。注視著郭老師的一舉一動。只見郭老師滿面春光,笑容可掬,一看就知道有好事發(fā)生。
果然不出我所料,郭老師要念分數(shù)了。要知道數(shù)學我可最不擅長了!我雙手合十,默默地祈禱,一定要考到90分以上呀,要不回家我又要吃媽媽的“肉夾饃”了……我不停地想著,耳邊回響著:“趙丹志97分,蘇雨軒94分,李嘉欣97……”忽然聽見老師說:“曹雨璇這次進步很大,96分。”頓時我的腦子轟隆一聲,簡直不敢相信。郭老師沖我笑笑,說:“來拿卷子呀!”我一溜煙兒跑到講臺上,拿下卷子,暗暗地比了個“V”的手勢,心想:今天一切幸運,陽光暖暖的!
陰天請帶傘
今天可不是個好日子。郭老師給我們講分數(shù)的用法,可同學們總是迷迷糊糊,郭老師每提一個問題,同學們都默不作聲,沒有人回答。郭老師實在是忍不住了,腦門上的“十字路口”越來越紅,大發(fā)雷霆說:“你們怎么回事,剛講過的又忘了,怎么聽的課啊!以后班里誰再不發(fā)言,我就拿著棍一個個敲,看誰還不會。”經(jīng)過一番“狂風暴雨”,同學們早已呆若木雞,不知該怎么做了。今天有暴雨,同學們請小心呀!
看,這就是郭老師的晴雨表:晴天時,陽光明媚,一切幸運;陰天時,狂風暴雨,注意帶傘。
我希望郭老師的晴天永遠保持下去!
指導老師 于溟慧