




二年級喬心悅同學(xué)的這幅作品,筆畫干凈利索,字形大小基本均勻,“床、前、月、故”結(jié)構(gòu)把握基本到位,整體效果很好。
建議:
1.硬筆鉤畫、提畫運(yùn)筆與毛筆有區(qū)別,在轉(zhuǎn)折處直接出鉤(提),不需要回鋒(如圖1);
2.不回描、不涂改,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣是一幅成功作品的保障,作品中“夜”“霜”等字影響了作品的整體效果;
3.多數(shù)字形均呈現(xiàn)左低右高的形態(tài)(如圖2),導(dǎo)致字形不穩(wěn),要改變原來的書寫習(xí)慣。
陳靜同學(xué)的這幅作品用筆比較老到,特別是捺畫的書寫?!敖?、望、彩、寒、懷、春”等字形結(jié)構(gòu)把握很到位,是一幅佳作。
建議:
1.“口”部末筆不可伸展過長,影響美觀,如“如、梧、桔、種”等字(如圖3);
2.注意“豎撇”的基本形態(tài),做到“先豎后撇”,如“夾、秋、夫”等字形態(tài)不準(zhǔn)確,影響整體美觀(如圖4);
3.“雙”字中同時(shí)出現(xiàn)兩個捺畫是不允許的,應(yīng)將第一個捺畫變?yōu)椤伴L點(diǎn)”;
4.在用筆上,應(yīng)注意筆畫的節(jié)奏感及粗細(xì)變化,這樣會讓作品靈動許多;
5.書寫時(shí),要注意作品的準(zhǔn)確性。如“人煙寒桔柚”,應(yīng)為“人煙寒橘柚”。