同學們,愛因斯坦是著名的物理學家,相對論的創立者,現代物理學的奠基人,曾獲諾貝爾物理學獎,被美國《時代周刊》評選為“世紀偉人”。可是,小時候的愛因斯坦和同學們一樣調皮,他曾經還有逃學的念頭呢!
(濤 濤)
愛因斯坦小時候體質很差,經常生病。他三歲多了還不會說話,父母都擔心他是啞巴。
愛因斯坦五歲時,父親送給他一個羅盤。他發現指南針不斷地指著固定的方向,感到很驚奇,想搞清這是怎么回事。他一連幾天都在玩這個羅盤,還纏著父親問了一連串問題。盡管他連“磁”這個詞都說不好,但他卻很想知道指南針為什么能指南。
直到九歲時,愛因斯坦才能比較流暢地說話。不過,他所講的每一句話都必須經過認真思考。愛因斯坦是一個誠實的孩子,從不說謊話。為此,同學們常常譏笑他,還給他起了一個綽號——“誠實的約翰”。有的小朋友喜歡玩帶有競爭性的游戲,愛因斯坦從不玩這樣的游戲;有的小朋友喜歡看士兵操練,愛因斯坦卻從不喜歡任何和軍事有關的東西。
愛因斯坦在上小學、中學時,數學成績在班上總是名列前茅,其他功課的成績卻很一般。由于他行動緩慢,不愛同別人交往,老師和同學都不喜歡他。教他希臘文和拉丁文的老師還當著全班同學的面批評他:“愛因斯坦,你這個小笨蛋,長大后肯定不會有出息。”一個老師因為怕他在課堂上影響其他學生,竟然想把他趕出教室。
1895年春天,愛因斯坦已經16歲了。根據當時德國的法律,男孩兒只有在17歲以前離開德國才可以不必回來服兵役。由于對軍國主義深惡痛絕,加之獨自一人呆在軍營般的路易波爾德中學讓他感到絕望,愛因斯坦沒有同父母商量,私自決定離開德國,去意大利與父母團聚。但是,半途退學,將來拿不到文憑怎么辦呢?情急之下,愛因斯坦想出一個自以為不錯的點子——他請數學老師給他開了一張證明,說他數學成績優異,達到了大學水平。又從一個醫生那里弄來一張病假證明,說他神經衰弱,需要回家靜養。愛因斯坦以為有這兩個證明,就可以離開這個讓他厭惡的地方了。
誰知,他還沒提出申請,就被學校的教導主任叫到辦公室,說他敗壞班風,不遵守學校紀律,勸他退學。
愛因斯坦內心很高興,不管什么原因,只要能離開這個學校就行。不過,他臉上卻露出了慚愧的神色,臉紅了,他為自己的“逃學計劃”感到慚愧。后來,每提及此事,愛因斯坦都內疚不已。大概是因為這種不誠實的念頭與他坦率、真誠的個性相差太遠的緣故吧!