行走在路上的蛐蛐兒

36歲那年秋天，我寫了一篇童話故事《蛐蛐兒在路上》，作為生日禮物送給自己。說來慚愧，雖然我是大學中文系畢業的，而且畢業后一直做初中語文老師，但是真正意義上的文學創作，卻是從36歲那年開始的。

在這個故事中，我寫了一只天天在家門口唱老歌的蛐蛐兒，有一天它忽然決定去遠方看森林、大海。它一路坎坷，一路歡歌，坎坷的經歷豐富了歌聲的內涵，它蹦蹦跳跳地行走在追逐夢想的路上。

我就是這樣一只小蛐蛐兒。

36歲之前，我是一個平凡的中學教師，一個家庭主婦；36歲那年，一個很偶然的機會，我在《少年文藝》上發表了處女作《看我一眼》。我的文學夢被喚醒了，于是，我啟程了，踏上了兒童文學創作之路。

走上文學創作的路是偶然嗎？不是！回望童年，我想，我的心田里應該早就埋著一顆夢的種子。因為我是那么愛讀書！

我出生在20世紀70年代初，能接觸到的書只有課本。那時候，我們對課本的珍愛，現在的小朋友是很難理解的。新書發到手里的當天，我幾乎把所有課文讀完了，回到家，還要用能找到的不管什么樣的紙，給新書包上書皮。這還不算，我還把新書一本本碼好，小心地放到枕頭底下，睡一覺起來，書皮被壓得平平整整的。

我家的小鎮上有一家小書店，我們很愛去逛。現在我們去書店可以任意翻閱圖書，那時候我們逛書店，純粹是為了一飽眼福。因為那時候的書店還不是開架售書，店里的書架靠墻而立，書架前放著一組玻璃柜臺，店員站在柜臺后面。我們站在柜臺前面，使勁伸長了脖子，看著玻璃柜里的書名，猜測書里寫的是什么樣的故事。因為兜里沒錢，買不起，我們連請店員把書拿出來，摸一摸、翻一翻的勇氣都沒有。

不過，還算比較幸福的是：我家所在的街道有一個小小的圖書館，當時母親在街道工廠當廠長，她偶爾從圖書館里借來幾本散發著霉味兒的書，這是我上小學時所讀的課外書的唯一來源。

我依稀記得那些書大多是一些演義類的，如《隋唐演義》《朱元璋演義》《五代演義》等等，印象最深的要數許仲琳的《封神演義》啦。這本書里摻雜了歷史、幻想和迷信的東西，我卻看得津津有味，以至于上廁所都要帶進去讀。那時候，家里的廁所可沒有什么坐便器，我在廁所里蹲著看書入了迷。直蹲到母親在外面大叫“還不快出來”時，我才如夢初醒，發覺兩條腿幾乎不聽使喚了。我扶著墻壁站起來，兩條腿和兩只腳的血管里，仿佛有無數顆金星亂竄，麻木得簡直感覺不到它們的存在。齜牙咧嘴十幾分鐘之后，恢復了一些知覺，我才可以扶著墻，慢慢走出去。每次蹲廁所，我都與書為伴，以至于長大后，看到廁所文化這個詞，我都覺得格外親切，也特別羨慕今天的小朋友們，可以坐在廁所里看書，免受腿腳麻木之苦。

更有甚者，因為看書入迷，我把飯鍋燒干燒煳的事也時有發生，一直到煳味撲鼻，才從書里鉆出來，端下飯鍋看鍋底，已是焦黑一片。為這事，我經常挨罵，可是我癡心不改，仍然到處搜書來看，甚至連姥姥用來剪鞋樣的舊書，我也會一頁一頁地翻來看。

上初中后，我身邊的書漸漸多了起來。

出生于20世紀70年代的人，提到課外的“閑書”，都離不開武俠小說和言情小說。我現在都搞不懂是怎么回事，仿佛是在一夜之間，女孩子之間就流行起了瓊瑤的言情小說，男孩子之間開始傳看金庸、梁羽生等的武俠小說。因為我有一個比我大兩歲的哥哥，他也愛看武俠小說，所以，我得以“言情”“武俠”兼容，“瓊瑤”“金庸”并蓄。自己一分錢沒花，只是借，就讀完了瓊瑤、金庸、梁羽生等人所有的作品。只是借書的滋味，甘苦自知，印象最深的是梁羽生的那本《書劍恩仇錄》，是哥哥在傍晚放學拿回來的，說只有一晚上的時間，第二天上學就要還給別人。沒辦法，誰讓書是哥哥借回來的呢，只能讓他先看，等他看完了，我再看。幸好哥哥看書很快，十點多鐘書已經到了我的手里，我挑燈夜讀，昏頭昏腦一直看到凌晨三點，終于看到了結局。倒頭便睡，霍青桐和陳家洛交錯閃過出現在我的夢里，刀光劍影在眼前閃爍……第二天上課，腦袋暈暈的，困得像一攤泥，一上午被老師點了好幾次名呢。

也許就是刀光劍影的俠義精神和纏綿悱惻的愛情故事，塑造了我今天剛柔并濟的性格。

讀大學之前，我很少買書，只記得在小鎮的報刊亭里買過幾本《故事會》，也不記得有沒有看過兒童文學類的書籍。不過，36歲那年，當我拿到《少年文藝》這本雜志的時候，眼前的封面上“少年文藝”四個字，讓我的記憶復蘇了：我見過這樣一本書，就是這四個字，就是這樣的字體，它們曾經出現在我的童年里。這個記憶涌上心頭的那一刻，童年忽然就變得燦爛溫暖起來了。如果沒有記錯的話，《少年文藝》應該是我童年時候讀過的唯一的一本跟兒童文學有關的書。有兒童文學陪伴的童年，應該是陽光的、溫暖的。

上了大學，愛書的我鉆進圖書館，貪婪地閱讀著。畢業后，我做了老師，做了母親，很多愛好被我扔掉了，但是讀書的愛好一直在，記日記的習慣一直沒有丟棄。

那么，是不是可以說，我這只小蛐蛐兒，早在童年時期，從讀第一本書開始，就已經走在文學的路上了呢？36歲，大概只是生命旅途中的一次覺醒罷了。實際上，我的腳步一直在向前邁進，正是因為有了之前的閱讀積累，我才可以在36歲以后取得文學上的成就。

踏上兒童文學創作的道路之后，我對書的渴望一發而不可收。因為在開始兒童文學創作的同時，我參加了心理咨詢師的培訓，愛上兒童文學的同時，我也愛上了心理學。于是，我鎖定了心理學和兒童文學方面的書籍，不斷地掏出錢來買書，一批一批地買回來，放在我的床頭，貪婪地吸收著，消化著，成長著。

[作家登臺]

楊士蘭，語文老師、心理咨詢師，2007年踏上兒童文學創作之路。近百篇作品散見于《少年文藝》《中國校園文學》《讀友》《兒童文學》《探索財富》等報刊，出版有童話集《我是快樂小富翁》，青少年名著改編《湯姆·索亞歷險記》《小公主》《秘密花園》等。多篇作品入選《中國當代兒童文學精品庫——六十年佳作典藏》《2011年最值得推薦的兒童文學作品》等文集。