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同學們，校園是我們成長的樂園，求知的殿堂，是我們的第二個“家”。怎樣才能寫出校園的特色，讓人讀了有身臨其境的感覺呢？一起來看看北京望花路小學四（三）班的同學是怎樣描寫他們美麗的校園的。

——主持人:小博士

我們的校園很美麗，四季風景如畫，請隨我來參觀一下吧。

春天，萬物復蘇，我們校園里的樹木都穿上了美麗的綠衣服。松樹的葉子很尖，尖的像針一樣銳利；松樹的葉子很綠，綠得直發光；松樹的葉子很長，大概有5厘米。東南角的玉蘭花有的全開了，像一個個小碗，而有的則還是花骨朵，飽脹得好像馬上就要破裂似的，吸引了許多同學前來觀賞。

過了一段時間，玉蘭花全都凋謝了，我們的老師在教學樓兩邊的花壇里種上了各種各樣的花。有的是紅色的，有的是粉色的，有的是藍色的，花壇被裝扮得五顏六色，真美??！

（摘自北京望花路小學四（三）班冉佳琳《校園的四季》，指導教師：范雙莉）

我們的校園很美麗，不信的話，請隨我來參觀一下吧！

我們學校的教學樓是棕色的，顯得特別穩重。里面有一間間教室，教室里面有整齊的課桌和雪白的墻壁。走進樓道，可以聽見瑯瑯朗朗的讀書聲。

校園的東面有幾株玉蘭樹，早春季節它們有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣都開放了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要開放似的。

晴朗的日子里，學校上空的云，有的像可愛的小山羊，有的像雪白的小兔子，有的像行動緩慢的烏龜，還有的像可怕的大老虎，可愛極了！

（摘自北京望花路小學四（三）班張文雅《我們的校園》，指導教師：范雙莉）

我的校園很美，尤其在春天，它就像一座“花”園。今天，我帶你去參觀一下我可愛的校園。

春天的信息剛剛傳到校園的東邊，機靈的玉蘭樹就知道了。它們像變戲法似的長出了一個個布滿綠絨毛的小花苞，立在枝頭。

墻角的那株迎春花使出渾身力氣把滿枝的花蕾一甩，一朵朵黃色小花露出張張笑臉，仿佛能聽見她們在嘰嘰喳喳地討論著春姑娘有多么漂亮。爬山虎順著教學樓的墻面努力向上爬，為教學樓穿上一件綠色的外套。

夏天來了，操場南邊那一排愛美的楊樹也不甘示弱，搖擺著高大的身軀，滿樹的楊花紛紛落下，在風中搖曳著，特別美！旁邊的松樹上掛滿了小果子。遠遠望去，松樹上像掛滿了紫珍珠。

（摘自北京望花路小學四（三）班李思思《校園的春天》，指導教師：范雙莉）

我們的校園春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天落葉飛舞，冬天白雪一片，美不勝收。

一進校園門口，沒走幾步就能看見供我們活動的文體廳和讓我們能夠快樂歌唱的音樂教室。音樂教室的前面是一棵高高的玉蘭樹。春天的時候，滿樹的紫色玉蘭花怒放枝頭，整個校園都能聞到濃郁的玉蘭花的香味。

向右一轉，寬闊的操場展現在眼前。紅色跑道像燃燒的火焰，而中間的人造草坪像剛發芽的綠草地。同學們有的在玩鴨子過河游戲、有的在打籃球、還有的在玩跳房子。瞧，他們玩得多開心??！

（摘自北京望花路小學四（三）班許 諾《美麗的校園》，指導教師：范雙莉）