“他讓我告訴你,要聽奶奶的話。”“他讓我告訴你,他很想念你。”“他讓我告訴你,在學校里別記掛著家里。”
……
自打我十一個月大的時候,爸爸就把我從鄉下老家送到鎮上的爺爺奶奶家,為了讓我得到更好的照顧和教育。爺爺奶奶視我為掌上明珠,我不喜歡待在小屋子里,奶奶就在下雨天撐著傘背著我沿著巷子逛;我不吃飯,爺爺就一手搖手鼓,一手喂飯給我。那時候,腦子里完全沒有爸爸媽媽的概念,偶爾他們來看我,我也只當他們是生人,躲在屋里不出來。
兩歲、三歲、七歲,我漸漸知道了那兩個“陌生人”對我的意義,會在奶奶和他們通話的時候湊在旁邊聽,等待她掛斷以后,微笑著給我轉達爸媽的話。每一次我都認真地照爸媽的話做,以為這樣他們就會常來看我,可是我每天坐在板凳上等啊盼啊,總是不見他們的臉。后來,期望變成失望,心里暗暗記恨:“為什么每次都讓她告訴我,你們知不知道我有多想聽你們親口說給我聽啊!”
藏著這樣的記恨,度過了表面無憂無慮的童年,隨著年歲的增長,我慢慢了解父母的苦衷,慢慢釋懷曾經的怨恨,盡力彌補童年父愛母愛的缺憾,心里的傷痕似乎結了疤,不碰它,它也就不疼了。
初中的時候,我安分地做一個好學生,上網、八卦、戀愛都被我擋在身外。可是有一天,同學悄悄地告訴我:“鄰班的某人讓我告訴你,他注意你很久了……”描述不出當時的感受,對于不曾涉足這方面又聽同學說了無數次的我,高興是有的,甚至想過我的初中生涯是不是應該有這樣一段經歷才算完整呢?
然而,我居然拒絕了,因為那句“他讓我告訴你”再次揭開了剛愈合的傷疤,很疼。“為什么要讓你告訴我,虛偽!可笑!”不知道那同學有沒有把這番惡毒的話轉告給他,其實我一說出去就后悔了,而那個男生也再沒有出現在我的視線里。
之后,我的初中生活一直在我給自己框定的小圈子里日復一日地重復。后來我常常想,是不是自己對那句話的偏見太深了?或許他們只是因為這樣那樣的不能說的原因只能讓別人把他們的心意轉達給我呢?
我卻因為這句話錯過了本該令人歆羨的童年和本該斑斕的青春。
那么,我也請你告訴他:“請原諒我,其實,你讓她帶給我的話讓我很高興的。”還有一句話:“我還是想聽你親口告訴我,可以嗎?”
學校:湖北秭歸縣第一高級中學;導師:袁玉蘭