我,叫倪佳。上了初中,到了一個新的班級,同學們一定很想了解我吧!
首先,鏡子最了解我的樣子,就請它來介紹一下我的容貌吧!
鏡子說:“這個小姑娘,長得還不錯,一雙柳眉下有兩只水靈靈的大眼睛,像閃閃發亮的黑水晶,睫毛就像是一個小簾子,把黑水晶包在了里面。小鼻子悠悠地占據了臉的中心,然而在這中心點下面,還有一張微微上揚的小嘴。任何人都會有缺點,她也不例外,你知道她的小缺點是什么嗎?告訴你吧,那就是有點兒臭美,總是喜歡穿媽媽的衣服在我面前做出各種姿勢?!?/p>
鏡子剛說完,戶口簿就迫不及待地說到:“倪佳,漢族,中國,出生于2000年4月17日,未婚?!?/p>
寫字本慢慢地說:“這個小丫頭,字寫的還可以,只是不夠認真?!?/p>
枕頭笑瞇瞇地說:“你別看她在外面堅強,其實她的內心很脆弱。記得有一次,她數學考了84分,晚上她的‘金豆豆’全都落在了我的身上了!”
“你們全都說完了!現在的時間應該也都交給我了!”一直躲在琴盒里的小提琴悠哉悠哉地說道:“我對倪佳這個小女孩了解得很深。她很堅強,想起最初學小提琴的時候,也是最難讓人堅持的時候。脖子總歪著會很疼,手指要按住那四根琴弦也很疼……但她都熬過去了。終于考上了8級!”
“但是,她不太懂得愛護我,每次都只是隨便一抹就完事了!我希望她上初中后,可以好好地愛護那些書本啊文具之類的物品!”
呵呵,大家看完這段是不是對我的了解更深一步了?嗯,以上它們提出的不足,我一定會認真負責地去改進。我想,過一段時間后,大家會見到一個全新的我。
學校:江蘇大豐市實驗初級中學;導師:韋存和
點評:文章用童話般的擬人手法,發動“我”的鏡子、戶口薄、寫字本、枕頭、小提琴來對自己進行側面介紹,語言活潑生動,趣味橫生。既有相貌、基本身份、字跡、性格、特長的交待,又能以它者之口客觀地指出不足,信息全面并且真實可信。首尾的“嶄露頭角”進一步表現出作者大方開朗、積極樂觀的個性,這樣的“我”著實討人喜愛。(趙塵)