這是一個(gè)浮躁而沒有夢(mèng)想的年代。渺小的生命個(gè)體被強(qiáng)大的社會(huì)時(shí)代碾碎,屈服于忙碌的工作、喧囂的都市,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中逐漸埋葬昨日青春的夢(mèng)想;即使偶有不甘放棄的個(gè)體,也難免會(huì)在黑暗中跌倒,哭泣,蹀躞而行。牛奶咖啡的這首《明天,你好》傳遞給聽者的不是沮喪與悲觀失望的情緒,而是鼓勵(lì)我們?cè)谌后w浮躁的時(shí)代依舊對(duì)明天的生活充滿勇氣和微笑。這首詞作在時(shí)間副詞的運(yùn)用、前后文的照應(yīng)等方面頗為精妙,是一首洋溢著積極情緒的佳作。
時(shí)間副詞的巧妙運(yùn)用。《明天,你好》在歌詞的題目中嵌入“明天”一詞,“你好”為全詞定下了積極向上的樂觀基調(diào)。而詞作的第一句“看昨天的我們 走遠(yuǎn)了”,寫的是過去,與題目形成了強(qiáng)烈的反差,“在命運(yùn)廣場(chǎng)中央 等待”“那模糊的 肩膀”“越奔跑 越渺小”,這些故事也發(fā)生在過去,“模糊”一詞增加了往事疏離之感。接下來的“曾經(jīng) 并肩前往的 伙伴”“在舉杯 祝福后都 走散”,“曾經(jīng)”“舉杯后”這兩個(gè)時(shí)間副詞強(qiáng)化了對(duì)往事的記憶與追思。“只是那個(gè) 夜晚”“我深深的 都留在心坎”,“那個(gè) 夜晚”的修飾詞是“那個(gè)”,指示代詞的運(yùn)用在流行歌詞的創(chuàng)作中是非常普遍的現(xiàn)象,它能夠有效地調(diào)動(dòng)聽者的回應(yīng),從而引起聽眾情感上的共鳴。
“長(zhǎng)大以后 我只能奔跑”“我多害怕 黑暗中跌倒”“明天你好 含著淚微笑”“越美好 越害怕得到”,這幾句歌詞表達(dá)的是“長(zhǎng)大以后”的復(fù)雜心境,既害怕成長(zhǎng)旅途的挫折與悲喜,又對(duì)明天充滿了期待;“含著淚微笑”如汪峰的《笑著哭》一般,流露出的是面對(duì)困難時(shí)的樂觀精神;而“越美好 越害怕得到”則具有一定的哲學(xué)意味:美好的事物總是轉(zhuǎn)眼即逝,得到之后難免會(huì)害怕失去。“每一次哭”、“又笑著 奔跑”“一邊失去 一邊在尋找”“明天你好 聲音多渺小”“卻提醒我”“勇敢是什么”,接下來的歌詞通過種種細(xì)膩的情緒對(duì)成長(zhǎng)中的悲喜進(jìn)行表現(xiàn),“明天你好 聲音多渺小”這句頗為重要,它提醒著“我”勇敢而樂觀地生活下去,夢(mèng)想之光由此生發(fā)。第二節(jié)中也沿用“曾經(jīng)”“長(zhǎng)大以后”等時(shí)間副詞,與前述的第一節(jié)部分形成了對(duì)應(yīng),增強(qiáng)了歌詞的節(jié)奏感。當(dāng)“明天你好”這四個(gè)簡(jiǎn)單有力的字出現(xiàn)時(shí),立即給人帶來了希望與夢(mèng)想,“明天”意味著新的開始,意味著新生。
行文中的前后照應(yīng)。這首詞作非常注意上下文的照應(yīng),“那模糊的 肩膀”中出現(xiàn)了“肩膀”一詞,下文中依次對(duì)其進(jìn)行呼應(yīng):“曾經(jīng) 并肩前往的 伙伴”“抖著肩膀 哭泣”“曾經(jīng) 并肩前往的 伙伴”“我從 不曾失去 那些肩膀”。在字?jǐn)?shù)有限的歌詞中,創(chuàng)作者一般會(huì)盡量避免意象的重復(fù),而《明天,你好》這首詞作多次出現(xiàn)“肩膀”這個(gè)意象,前后呼應(yīng),沒有一絲臃腫重復(fù)之感,而給聽者以安穩(wěn)與希望,實(shí)屬不易。
文學(xué)藝術(shù)是處理時(shí)間與空間的藝術(shù),時(shí)間關(guān)系的處理對(duì)于中學(xué)生的寫作頗為重要,它能影響我們的敘事方式與表達(dá)技巧。在我們的作文中,巧用時(shí)間副詞,讓作文的跨度更加明顯,有利于填充豐富有趣的內(nèi)容。同時(shí),在行文中,我們要有意識(shí)地前后呼應(yīng),使得文章前后之間的聯(lián)系更加緊密連貫。這兩點(diǎn)無疑是《明天,你好》這首歌詞對(duì)我們中學(xué)生作文的重要啟示。