最美彩虹

王盛青，佳木斯市光復(fù)小學(xué)教師。年輕，漂亮，有活力，有韌勁，只要她想做的事，就一定備足功課，把事情做得有模有樣。她善于思考和總結(jié)，她將自己曾經(jīng)的靈動(dòng)與感悟記錄下來，編輯成書《青青子衿》，如潮好評(píng)。從教11年，她精心耕耘自己的教育花園，喜獲一個(gè)又一個(gè)豐收，與孩子們共同編織出一片七色彩虹!

課堂上，王盛青關(guān)注每位學(xué)生每分鐘的學(xué)習(xí)狀態(tài)，力求每位學(xué)生最佳的學(xué)習(xí)效果。她課前不辭辛苦，博覽群書，潛心鉆研，博采眾長(zhǎng)；課上以生為本，激趣啟智，積極評(píng)價(jià)，精彩紛呈；課后認(rèn)真批改，了解學(xué)情，反思記錄，教學(xué)相長(zhǎng)。11年中她帶過3個(gè)畢業(yè)班，所任教班級(jí)的語文成績(jī)均為學(xué)年前列，在學(xué)校組織的各種競(jìng)賽中，她班級(jí)的學(xué)生成績(jī)均在學(xué)年名列前茅。

王老師以教材為圓心拓展自己的知識(shí)面，她把每篇課文作為研究對(duì)象進(jìn)行拓展，幾年來寫下教學(xué)筆記、反思筆記400余篇，各種筆記也成了王老師家書房里最亮麗的一道風(fēng)景。10余篇教學(xué)論文獲國家級(jí)、省、市級(jí)獎(jiǎng)。王盛青還帶領(lǐng)學(xué)生編輯個(gè)人文集《梧桐金鳳》《颯颯秋風(fēng)》《南柯夢(mèng)》《云裳》等，出書10余本。書中記述了孩子們共同歲月里的真情涌動(dòng)，描述了孩子們童年生活里的多姿多彩。書中的字字句句也許不是孩子們最美、最好的。但卻是孩子最真、最值得收藏的回憶!這些書在編輯時(shí)形成了孩子們反復(fù)修改習(xí)作的好習(xí)慣、并給予了他們十足的自信與驕傲!王盛青還指導(dǎo)學(xué)生在《教育周刊》《紅領(lǐng)巾》等雜志上發(fā)表文章40余篇。……