掛在網(wǎng)上的照片

中專畢業(yè)后，我被分配到一所山區(qū)小學當老師。沒想到，才來幾天，城里的女友就千里迢迢跑來，給我兩條路選擇：要么跟她回去，要么兩人就此拜拜。我們爭執(zhí)了半天，最終各退一步，以半年為期限，到時我還不回去，女友決不等我!

送別女友，我剛回到自己的小屋，就有人輕輕地敲了幾下門。我開門，原來是那個叫蔣二毛的學生。他長得有點憨頭憨腦，我第一天來上課就記住了他。

我問他有什么事，蔣二毛低著腦袋囁嚅了一陣，突然仰頭大聲問道：“老師，你要走了嗎？”

我一怔，勉強笑了笑：“誰說我要走？”

蔣二毛卻一臉不相信的神色：“老師，你—定會走的。以前來的幾個老師都這樣，女友一來找，就走了！”

我忍不住笑出了聲，想了想，對他說:“咱不說以后，但是這半年我絕對不會走，我向你保證。”

“哦！”蔣二毛臉上的表情怪怪的，似乎有些高興，又有些失望，低著頭慢慢地走了出去。

我的教師生涯就這樣尷尬地開始了。日子一天天過去，離半年的期限越來越近。

這天，蔣二毛跑到我的屋里問我一道數(shù)學題。我給他解答完后，一低頭，看見他的兩只鞋子，心里不禁一酸。蔣二毛的鞋子是一雙爛得不成樣子的解放鞋，而且尺寸特別大，估計是他父親讓給他穿的，整個鞋也就只剩下一個鞋幫了，露出一大截臟兮兮的腳。

我難受得不知道說什么好，這地方實在是太貧困了，幾十個孩子，我就沒看見有一個穿新鞋子的。

“二毛，”我心里一熱，隨即涌起一陣難以抑制的沖動，轉(zhuǎn)身拿出照相機，“來，我給你拍張照片!”

蔣二毛一聽兩眼發(fā)亮，可馬上又往后躲：“別拍，別拍，我衣服太舊了!”

我眼眶一熱，說道：“傻瓜，我就是想拍你這個樣子。我要把你們拍出來，告訴外面大城市里的人，在這里還有這樣一群窮孩子，這是他們想象不到的!”

蔣二毛瞪著眼，半懂不懂，又低頭看看自己的鞋，臉紅紅的。

到了星期六，我一大早趕了近百里路，來到縣城，鉆進一個網(wǎng)吧。我在以前經(jīng)常光顧的一個論壇里發(fā)了一個帖子：《山里孩子沒鞋穿》。我把自己在學校里拍的照片精選了幾張，貼了上去。第10張，就是蔣二毛那雙看了令人心酸的鞋。

接下來的幾天，我心里一直惦記著自己發(fā)的帖子。

這天，郵遞員送來了好幾個包裹單，寄的都是鞋子。我高興極了，馬上叫上蔣二毛和幾個男同學，帶著他們?nèi)ム]政所把鞋領(lǐng)回來。

回學校的路上，蔣二毛好像還不敢相信，問我:“老師，這鞋子真是我們的嗎?他們?yōu)槭裁此徒o我們呀?他們怎么知道我們沒有鞋子穿呢?”

我樂了：“記得我給你們拍過照片嗎?我把你們的鞋子拍下來，發(fā)到了網(wǎng)上去。大城市里的人打開電腦，就會看到你們穿的鞋子。這個世界還是好人多呀，這些好心人看到你們的照片后，知道你們沒有鞋子穿，就給你們寄過來了。”

“啊，這是真的?”蔣二毛和幾個同學都驚奇地瞪大了眼睛。

借這個機會，我就給他們講起了網(wǎng)絡(luò)的神奇作用，告訴他們網(wǎng)絡(luò)可以讓陌生人之間相互認識、交流和幫助。我還激勵他們好好讀書，將來去大城市上大學。這些山里的孩子聽了，眼神中充滿了好奇和向往。

鞋子拿回了學校，每個孩子都分到了一雙新鞋。那一天，孩子們就像過年一樣高興。

第二天，所有的孩子都穿著新鞋來上學。我拿出相機，一個個給他們拍照，說要把相片洗出來送給他們留念。拍完了，蔣二毛說:“老師，我也要給你拍一張!”

我一笑，把相機遞給他，教會他摁按鈕，然后站在那間破舊的教室前拍了一張。蔣二毛眼巴巴地問道：“老師，你能把你的相片送給我一張嗎?我想永遠都看到你!”我笑著答應(yīng)了。

一眨眼，離女友的半年期限只剩10天了，我的心再次激烈地搖擺起來。說真的，我舍不得這里的孩子。

這天放學后，我剛回到屋里，蔣二毛就跟了進來。我問他還有什么問題沒弄明白，蔣二毛只是一個勁兒地傻樂。再問，他才說道：“老師，你不用走了!”

我一時間不知該怎么回答，嘆了口氣道：“其實老師也不想走!”

“那就好啊，老師，你永遠都不用走了!”蔣二毛高興地跳了起來，十分肯定地說，“真的，永遠都不用走!”

我一怔，忍不住奇怪地問：“為什么?”

蔣二毛抑制不住滿臉的興奮，說道:“因為你很快就會有老婆了，而且會有很多很多!”

我又好笑又奇怪：“你說什么呀?”

“真的!”蔣二毛神秘兮兮地湊上來，小聲說道，“我昨天拿你的照片到城里去，請一個叔叔把照片放到網(wǎng)上去了，很快就會有人看到啦……”

“是嗎?”我的眼睛一下子濕潤了，猛地把他摟進懷里，哽咽道，“謝謝……好，老師永遠都不走!”

李金鋒/薦