兒子從小喜歡讀書。不過,直到三年級,兒子所讀的書差不多都是繪圖本,或是注音本,單本閱讀量并不大。一直盼著兒子能讀一些稍顯大部頭的書,可他總讀得拖拖拉拉,這本翻幾頁,那本翻幾篇,即使我常常提醒,他也還是沒有一本能完整地讀完。真想強制著兒子讀完一兩本大部頭的書。可是讀書得自愿啊,我可不能做那種得不償失的事兒。
三月的一天,周末的下午,和兒子一起在陽臺看書。我讀的是《柳林風聲》,兒子讀的是彩版的《生命的世界》。看得脖頸有些僵硬了,我抬起頭看兒子。小家伙埋著頭專注地盯著書中的彩色圖片,那是一群恐龍。和煦的陽光照耀著他紅撲撲的臉蛋,不就是一顆蓬蓬勃勃的生命嗎?我禁不住笑了。
“爸爸,你笑什么啊?”
回過神來,我才發現兒子清澈的眼睛正看著我。我摸摸兒子的頭,說:“看你讀書這么有趣,爸爸為你高興啊。”
兒子狡黠地眨了眨眼睛,笑嘻嘻地對我說:“爸爸,我讀了這么多書了,你能不能也給我一點兒獎勵啊?”
可不是嘛?兒子書讀了不少,還真沒有提過什么要求呢!想到兒子一直不能堅持讀完《生命的世界》這樣的大部頭(有三四百頁),現在不就是一個好機會嗎?
“好啊,你想要什么樣的獎勵?不過,不能要求過分喲。”
“爸爸,我想看恐龍。”兒子盯著面前的書,翻開的彩頁上是不同種類的恐龍圖片。
“可以呀!可恐龍不是早就滅絕了嗎?”我故意逗兒子。
“不,我們可以看恐龍化石。你說過,北碚的自然博物館有恐龍化石。”兒子有點兒急。
想起來了,為了誘惑兒子看《生命的世界》,曾經給兒子講過,我曾經在北碚自然博物館看過恐龍化石。“行!不過我也得提個小小的要求,怎么樣?”
“沒問題!”兒子來了勁兒,答應得很干脆。
“只要你在‘六一’兒童節之前讀完兩本像《生命的世界》這樣厚的書,我們就去博物館。”我知道,得慢慢來,不能把要求提得太高了。還有兩三個月,兒子應該能讀完。
“好,我先讀完《生命的世界》,再讀《十萬個為什么》。”兒子想了想,又說,“你還陪我讀嗎?”
“當然啦!”
看著兒子掉進了“圈套”,我心里樂開了花。
這以后的兩個多月,兒子一回家,完成了作業,除了看《百家講壇》,就是讀書。不用我提醒,不到五月,兒子就讀完了兩本書,又選了一本《百科全書》來看。兒子知道了很多關于恐龍的知識,讓我這個老爹也自嘆不如。當然,這期間我也陪著讀了幾本童書——《柳林風聲》《草原小木屋》《綠野仙蹤》,都是我兒時聽也沒聽說過的童書名著,也是我計劃下一步讓孩子讀的。
“六一”兒童節到了,我兌現諾言,帶兒子去了北碚自然博物館。一進博物館大院,就看到了正在組裝的李氏蜀龍化石骨架,脖子高揚,身軀龐大,有十多米長,讓兒子驚嘆不已。 走進博物館大門,兒子就直奔恐龍陳列館。陳列館立著三副恐龍骨架,都很完整,最大的是釜溪自貢龍,文字介紹說體重達十噸以上,是最大的恐龍之一。兒子忍不住在一邊嚷嚷說,最大的恐龍應該是地震龍,達90噸,這恐龍只能算是小巫見大巫。旁邊的游客都向兒子投來贊許的目光,看得兒子都不好意思了。
一回家,兒子就興高采烈地對媽媽講恐龍怎么怎么高大、威猛,還說自己要讀很多很多的書。我趁熱打鐵,說:“好,書你自己選,只要你堅持讀完,我們再帶你去三峽博物館。”三峽博物館是重慶最大的博物館,有很多歷史文物,兒子喜歡歷史,早盼望著去參觀了,一聽這話,禁不住歡呼了起來:“耶!”我和妻相視而笑,不禁為自己的“陽謀”再次得逞而得意洋洋。
是啊,任何孩子都希望得到來自父母的獎勵,兒子熱愛讀書,同樣希望得到我們的獎勵。獎勵不僅讓孩子增長了見識,還滿足了孩子渴望一睹恐龍化石廬山真面目的愿望,更培養了孩子堅持不懈的毅力。
看著兒子樂在其中,作為家長,我怎能不為之而感到快樂呢?
(作者單位:重慶市沙坪壩區方堰塘小學 責任編輯:朱蘊茝)