基于手工沙盤的企業財務管理課程體驗式教學方案設計

我國企業財務管理課程的理論教學經過多年的發展基本成熟。但如何對學生進行實際操作的訓練，提高學生的創新能力一直以來是一個難題。通過對以手工沙盤為教具的企業財務管理課程體驗式教學方案的設計，來嘗試解決這一問題。基于手工沙盤的企業財務管理課程體驗式教學從編制財務報表、現金管理、籌資管理、固定資產投資決策、財務分析等五個方面展開。在實施過程中，要注意因材施教，根據學生的水平確定運營規則；注意教師角色的合理定位和與其他教學方式的銜接。